Descripción
Libertad vigilada y responsabilidad penal del menor
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis exhaustivo de la medida de libertad vigilada como consecuencia jurídica de la responsabilidad penal del menor en el ordenamiento español. La autora, con una sólida base académica y experiencia judicial, examina la tensión entre la necesidad de intervención educativa y el respeto a las garantías penales y procesales. El libro profundiza en la implementación de esta medida, destacando su potencial para un seguimiento cercano y una intervención sociopedagógica individualizada, al tiempo que alerta sobre los riesgos de su aplicación desmedida y la flexibilización de garantías. Una lectura fundamental para comprender los desafíos actuales de la justicia juvenil.
¿De qué trata?
La investigación se centra en la medida de libertad vigilada, regulada en la Ley del menor como una de las consecuencias jurídicas de la responsabilidad penal juvenil. La autora analiza cómo esta medida permite un seguimiento cercano del menor, posibilitando una intervención sociopedagógica individualizada y la supervisión de sus actividades. La obra aborda dos conclusiones principales: la necesidad de delimitar claramente la finalidad educativa de la libertad vigilada y la obligación de reforzar las garantías penales y procesales que corresponden al menor. Se examina críticamente cómo pretender abordar la totalidad de las carencias de los menores mediante la imposición de reglas de conducta adicionales a las establecidas en sentencia conduce al incumplimiento, especialmente en aquellos con una gran desestructuración personal. Asimismo, se advierte que la flexibilización de garantías en el Derecho penal juvenil, justificada en el superior interés del menor, no puede traducirse en una merma de las mismas.
Temas principales
- Análisis jurídico de la medida de libertad vigilada en el ordenamiento español.
- Responsabilidad penal del menor y consecuencias jurídicas.
- Tensión entre finalidad educativa y garantías penales y procesales.
- Intervención sociopedagógica individualizada y supervisión de actividades.
- Crítica al endurecimiento de sanciones y al modelo de gestión de riesgos.
- Problemática del incumplimiento de reglas de conducta en menores desestructurados.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales del ámbito jurídico y de la intervención social, como jueces, fiscales, abogados especializados en Derecho penal de menores, educadores sociales, psicólogos y trabajadores sociales que trabajen con menores infractores. También resulta de gran utilidad para investigadores, académicos y estudiantes de Derecho, Criminología y Trabajo Social interesados en la justicia juvenil, las políticas de reinserción y el debate sobre las garantías en el sistema penal de menores.
Qué aporta este libro
- Un análisis detallado y actualizado de la medida de libertad vigilada, basado en la legislación vigente y la práctica judicial.
- Una reflexión crítica sobre el equilibrio entre la finalidad educativa y el respeto a las garantías procesales del menor.
- Herramientas conceptuales para comprender los límites de la imposición de reglas de conducta en menores con graves problemas de desestructuración.
- Una base sólida para repensar las políticas de intervención en delincuencia juvenil, alejándose de enfoques punitivistas.
Ficha técnica
- Autor: RUIZ REYES, MARIA CRUZ
- Editorial: J.M. BOSCH EDITOR
- Idioma: Español
- Tema: DELITO Y CRIMINOLOGIA, DERECHO Y PROCEDIMIENTO PENAL, DERECHO DE LA JUSTICIA PENAL, DERECHO PENAL DE MENORES
- Colección: COLECCION PENAL J.M. BOSCH EDITOR
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: diciembre de 2023
- Número de páginas: 452
- Peso: 750 g
Valoración editorial
Se trata de una obra rigurosa y necesaria que aborda una de las medidas más complejas del Derecho penal de menores. La autora, con su doble perfil de académica y juez sustituta, ofrece una perspectiva práctica y fundamentada que enriquece el debate sobre la justicia juvenil. Su enfoque crítico hacia el endurecimiento de sanciones y la defensa de un modelo educativo con garantías la convierten en una lectura de referencia para quienes buscan comprender y mejorar la intervención con menores infractores. Recomendada para profesionales que deseen profundizar en las herramientas jurídicas y pedagógicas disponibles.

