Descripción
El Malestar Emocional Infanto-Juvenil Tras la Pandemia
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis exhaustivo del impacto que la pandemia de COVID-19 ha tenido en la salud mental de niños y adolescentes. A partir del confinamiento de marzo de 2020, la autora examina cómo se han visto afectadas las patologías psíquicas propias de estas etapas vitales. El libro no solo documenta la incidencia de los trastornos emocionales, sino que también presenta propuestas concretas para mejorar la atención desde el ámbito familiar, escolar y sanitario, convirtiéndose en una guía esencial para profesionales y familias preocupadas por el bienestar emocional de los más jóvenes.
¿De qué trata?
El libro parte del hito que supuso el 14 de marzo de 2020 para analizar en profundidad las consecuencias psicológicas derivadas de la pandemia en la población infanto-juvenil. A través de una revisión rigurosa, la autora explora el incremento y la evolución de trastornos como la ansiedad, la depresión, los trastornos de conducta alimentaria y las dificultades de adaptación social durante y después del confinamiento. La obra no se limita a diagnosticar el problema, sino que ofrece una hoja de ruta práctica que integra la prevención y la intervención desde distintos entornos: la familia, como primer núcleo de contención; la escuela, como espacio de detección y apoyo; y los servicios sanitarios y sociales, como red de atención especializada. Se trata de un estudio que conecta la evidencia científica con la realidad cotidiana de los menores.
Temas principales
- Impacto psicológico de la pandemia y el confinamiento en niños y adolescentes.
- Análisis de las patologías psíquicas más frecuentes en la infancia y la adolescencia tras la COVID-19.
- Estrategias de prevención y promoción de la salud mental desde el ámbito familiar.
- El papel de la escuela en la detección precoz y el apoyo emocional.
- Propuestas de mejora para la coordinación entre servicios sanitarios, educativos y sociales.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a psicólogos, psiquiatras, pediatras, enfermeros y trabajadores sociales que busquen una visión actualizada y aplicada de la salud mental infanto-juvenil. También resultará de gran utilidad para docentes, orientadores escolares y familias que deseen comprender y abordar el malestar emocional de los menores en el contexto postpandémico.
Qué aporta este libro
- Un análisis riguroso y actualizado de los efectos psicológicos de la pandemia en las generaciones más jóvenes.
- Propuestas prácticas y multidisciplinares para mejorar la atención emocional desde la familia, la escuela y los servicios de salud.
- Herramientas para identificar señales de alarma y aplicar estrategias de intervención temprana.
Ficha técnica
- Autor: SANZ GARCIA; ANA ISABEL
- Editorial: Asociación Cultural y Científica Iberoamericana (A
- Idioma: Español
- Tema: Métodos de investigación: general, Psicología: emociones, Enfermería y servicios auxiliares
- Colección: ACCI
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: enero de 2024
- Número de páginas: 84
- Dimensiones: 210 x 150 mm
- Peso: 153 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de consulta breve pero sustancial que aborda una problemática de máxima actualidad. Su principal valor reside en la capacidad de sintetizar datos complejos sobre el impacto emocional de la pandemia y traducirlos en recomendaciones aplicables. Es un recurso especialmente útil para profesionales que necesitan una base sólida y práctica para intervenir en un contexto de creciente demanda de atención psicológica infanto-juvenil.