Descripción
EDUCATION ET CULTURE EN EUROPE
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis exhaustivo y detallado sobre la educación y las diversas culturas presentes en el Occidente cristiano entre los siglos XII y XV. Los autores, Isabelle Heullant-Donat y Franck Collard, abordan la evolución de las instituciones educativas, la transmisión del saber y las manifestaciones culturales que definieron una época de profundas transformaciones intelectuales. Un recurso fundamental para estudiantes e investigadores interesados en la historia medieval europea.
¿De qué trata?
El libro examina el complejo panorama educativo y cultural del Occidente cristiano durante la Baja Edad Media. A través de un enfoque temático, se exploran las distintas formas de enseñanza, desde las escuelas monásticas y catedralicias hasta la consolidación de las primeras universidades. Se analiza el papel de la Iglesia en la transmisión del conocimiento, el desarrollo de la escolástica y la producción de manuscritos. Asimismo, se estudian las diversas culturas que coexistieron en este período, incluyendo la cultura clerical, la cultura cortesana y la cultura popular, así como las interacciones entre ellas. La obra proporciona una visión integradora de cómo la educación y la cultura se entrelazaron para dar forma a la identidad europea.
Temas principales
- Evolución de las instituciones educativas medievales (escuelas, universidades).
- La escolástica y los métodos de enseñanza y aprendizaje.
- La cultura clerical y la transmisión del saber religioso.
- La cultura cortesana y la literatura vernácula.
- La cultura popular y las expresiones artísticas y festivas.
- El papel de la Iglesia y el poder político en la configuración cultural.
- Intercambios y conflictos culturales en el Occidente cristiano (siglos XII-XV).
¿Para quién está recomendado?
Este libro está especialmente dirigido a estudiantes universitarios de Historia, Historia del Arte, Filología y Humanidades que necesiten una obra de referencia para sus estudios sobre la Edad Media. También resulta de gran utilidad para investigadores, docentes y cualquier lector con un interés profundo y académico en la historia cultural y educativa de Europa.
Qué aporta este libro
- Una visión completa y sistematizada de la educación y la cultura medieval, facilitando la comprensión de un período complejo.
- Un análisis detallado de las fuentes y los debates historiográficos actuales sobre la materia.
- Una herramienta de estudio indispensable, con un enfoque claro y una estructura que permite la consulta temática.
- Contextualización de los procesos culturales que sentaron las bases de la Europa moderna.
Ficha técnica
- Autor: Isabelle Heullant-Donat; Franck Collard
- Editorial: Atlande
- Idioma: Francés
- Colección: FRANCES
- Fecha de edición: 1999
- Número de páginas: 672
- Dimensiones: 18.3 x 3.9 cm
- Peso: 653.0 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia sólida y rigurosa, ideal para quien busque un estudio profundo y bien documentado sobre la educación y la cultura en la Baja Edad Media. Su enfoque temático y su extensión la convierten en un manual completo, aunque su idioma (francés) y su densidad académica la dirigen a un público especializado. Es un título valioso para completar bibliotecas universitarias y personales de medievalistas.