Descripción
HANDICAP POUR UNE REVOLUTION PARTICIPATIVE
Resumen del libro
Esta obra propone una reflexión profunda sobre el acompañamiento a personas con discapacidad en instituciones médico-sociales. Cuestiona el modelo protector predominante, que a menudo genera dinámicas incapacitantes, y defiende un enfoque basado en la autodeterminación y la "dignidad del riesgo". Los autores abogan por una revolución sociocultural que transforme las instituciones en entornos favorables donde las personas con discapacidad puedan ejercer su ciudadanía y tomar decisiones reales sobre sus vidas.
¿De qué trata?
El libro analiza la tensión entre la protección y la autodeterminación en el ámbito de la discapacidad. Critica las lógicas asistenciales que, al priorizar la seguridad, limitan la autonomía y la capacidad de decisión de las personas. Frente a esto, los autores sostienen que el acompañamiento socioeducativo debe integrar el riesgo como un elemento inherente a la dignidad humana, permitiendo así explorar y desarrollar las potencialidades de cada individuo.
La obra defiende que la autodeterminación no es únicamente una cuestión individual, sino que requiere la construcción de entornos institucionales y sociales que ofrezcan alternativas reales. Se plantea una revolución participativa e innovadora que implica dejar de centrarse exclusivamente en las demandas y necesidades para diseñar las condiciones necesarias que faciliten la autonomía. Además, se aborda la responsabilidad de las instituciones en la creación o prevención de situaciones de discapacidad, preguntándose cómo deben reconfigurarse para apoyar y estimular la experiencia ciudadana en interdependencia con la sociedad.
Temas principales
- Autodeterminación de personas con discapacidad
- Dignidad del riesgo en el acompañamiento socioeducativo
- Crítica a las lógicas protectoras e incapacitantes en instituciones
- Revolución sociocultural y participativa en el ámbito médico-social
- Responsabilidad institucional en la producción de situaciones de discapacidad
- Construcción de entornos favorables para la ciudadanía y la interdependencia
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales del ámbito socioeducativo y médico-social, como educadores, trabajadores sociales, psicólogos y gestores de instituciones. También es de gran interés para estudiantes y formadores en ciencias sociales y de la salud, así como para familiares y activistas interesados en los derechos y la autonomía de las personas con discapacidad.
Qué aporta este libro
- Un marco teórico y práctico para repensar el acompañamiento desde la autodeterminación y el riesgo asumido.
- Herramientas para identificar y superar las barreras institucionales que limitan la autonomía.
- Una visión crítica y transformadora sobre el rol de las instituciones en la promoción de la ciudadanía.
- Claves para fomentar entornos que potencien las capacidades y la toma de decisiones de las personas.
Ficha técnica
- Autor: ANDRIEN L#SARRA
- Editorial: ERES
- Idioma: Francés
- Colección: FRANCES
- Peso: 265 g
Valoración editorial
Se trata de una obra necesaria y provocadora que invita a un cambio de paradigma en el sector de la discapacidad. Su enfoque crítico y propositivo resulta de gran valor para profesionales que buscan ir más allá de las prácticas asistenciales tradicionales. Aunque su lectura en francés puede ser una barrera, el contenido es relevante para cualquier contexto donde se busque avanzar hacia modelos más inclusivos y respetuosos con la autodeterminación.