Descripción
LES LIVRES ET LES ENFANTS D ABORD 1001 BB 175
Resumen del libro
Esta obra invita a explorar el universo de la lectura compartida con los más pequeños, desde los primeros días de vida. A través de una reflexión cálida y fundamentada, el autor desvela cómo los libros y los álbumes ilustrados se convierten en vehículos de encuentro íntimo entre el adulto y el niño. Más allá de lo pedagógico, se adentra en el placer sensorial y emocional de esta práctica, mostrando cómo la literatura infantil de los 1001 primeros días nutre el vínculo, la imaginación y la capacidad de soñar. Un libro dirigido a padres y profesionales que desean comprender el valor profundo de contar historias.
¿De qué trata?
El libro propone un viaje por el país de los libros y las lecturas compartidas con niños pequeños. Parte de la experiencia sensorial del encuentro: el contacto cuerpo a cuerpo, las miradas mutuas, la voz del lector y el balbuceo satisfecho del bebé. A partir de ahí, explora qué han sembrado autores, ilustradores y especialistas en este terreno, y qué cosechan padres, educadores y profesionales de la primera infancia, la cultura y la educación. La obra sostiene que la literatura de los primeros 1001 días de vida trasciende lo pedagógico, lo lingüístico o lo utilitario, y se convierte en un espacio para estar juntos, emocionarse, soñar, pensar y comprender el mundo. Es una defensa apasionada de la narración como herramienta para hacer de la vida una historia compartida.
Temas principales
- Lectura compartida en la primera infancia (0-3 años).
- Vínculo afectivo y emocional a través del libro.
- Literatura infantil como experiencia sensorial y relacional.
- El papel de padres y profesionales en la mediación lectora.
- El valor de los álbumes ilustrados en el desarrollo integral del niño.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a padres y madres interesados en la crianza respetuosa y el fomento de la lectura desde el nacimiento. También resulta de gran utilidad para profesionales de la primera infancia, educadores infantiles, bibliotecarios, mediadores culturales y cualquier persona que trabaje con niños pequeños y desee profundizar en el sentido y la práctica de la lectura compartida.
Qué aporta este libro
- Una reflexión fundamentada sobre el valor emocional y relacional de la lectura con bebés, más allá de lo cognitivo.
- Claves para entender cómo los libros y los álbumes enriquecen el vínculo entre el adulto y el niño.
- Una mirada poética y práctica que anima a integrar la narración de historias en el día a día.
- Herramientas conceptuales para profesionales que deseen mejorar su acompañamiento lector.
- Una invitación a redescubrir el placer de compartir un libro con un niño pequeño.
Ficha técnica
- Autor: Ben Soussan Pat
- Editorial: Erès
- Idioma: Francés
- Colección: Frances
- Peso: 315 g
Valoración editorial
Se trata de una obra que combina sensibilidad y rigor para abordar un tema esencial en la primera infancia: la lectura compartida. El autor, especialista reconocido, ofrece una perspectiva que va más allá de lo técnico o pedagógico, centrándose en la experiencia humana y emocional del encuentro con el libro. Es una lectura recomendable para quienes buscan comprender el impacto profundo de los cuentos en el desarrollo afectivo y social del niño, así como para aquellos que desean enriquecer su práctica profesional con una mirada más íntima y reflexiva.