Descripción
1001 BB 102 A QUAND UN SEUL LIEU D'ACCUEIL POUR LES MOINS DE
Resumen del libro
Esta obra ofrece una reflexión profunda sobre la creación de espacios de acogida colectiva que favorezcan el desarrollo integral del niño. A partir de la experiencia del proyecto "Pyramid'home", el libro explora cómo diseñar entornos que respeten los ritmos individuales, las formas de aprendizaje y las necesidades psíquicas y físicas de los más pequeños. Un análisis práctico y teórico para profesionales que buscan garantizar condiciones óptimas de crecimiento en la primera infancia.
¿De qué trata?
El libro aborda el desafío de ofrecer a los niños en entornos colectivos las condiciones necesarias para su pleno desarrollo intelectual y emocional. A través de la experiencia del proyecto "Pyramid'home", fruto de múltiples conversaciones entre profesionales, se presenta un recorrido por el proceso de pensar y crear un espacio único de acogida. La obra detalla cómo este lugar fue concebido para proporcionar todo lo que un niño necesita para desarrollarse física y psíquicamente, así como para crecer en su humanidad, respetando sus ritmos, formas de entender el mundo y modalidades de aprendizaje específicas.
Temas principales
- Desarrollo infantil en entornos colectivos
- Diseño de espacios de acogida respetuosos con el niño
- Respeto de los ritmos y estilos de aprendizaje individuales
- Proyecto y experiencia práctica "Pyramid'home"
- Condiciones óptimas para el desarrollo psíquico y físico en la primera infancia
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la primera infancia, educadores, psicólogos infantiles, pedagogos y responsables de centros de acogida colectiva. También resulta de interés para estudiantes y formadores en el ámbito de la educación infantil que busquen comprender cómo aplicar principios de desarrollo integral en la práctica diaria.
Qué aporta este libro
- Una metodología probada para diseñar espacios de acogida que favorezcan el desarrollo integral del niño.
- Reflexiones basadas en la experiencia real del proyecto "Pyramid'home", que facilitan la aplicación práctica de los conceptos.
- Claves para respetar los ritmos y modalidades de aprendizaje individuales en entornos colectivos.
- Un enfoque que integra el desarrollo físico, psíquico y humano del niño en un mismo espacio.
Ficha técnica
- Autor: PINELLI ANNA#S
- Editorial: ERES
- Idioma: Francés
- Colección: FRANCES
- Peso: 320 g
Valoración editorial
Una obra de gran utilidad para quienes trabajan en la acogida de la primera infancia, ya que ofrece un marco teórico-práctico sólido para repensar los espacios colectivos. La experiencia "Pyramid'home" aporta un enfoque concreto y aplicable, ideal para profesionales que buscan mejorar la calidad de los entornos de desarrollo infantil.

