Descripción
L'ENFANT AUTISTE ET LE MODELAGE
Resumen del libro
Esta obra explora el uso terapéutico de la plastilina con niños autistas en estados profundos de regresión. La autora, Sophie Krauss, presenta una innovadora herramienta de observación y análisis basada en las producciones plásticas de los niños. A través de una grilla de modelado, el libro establece una correlación entre las creaciones y las etapas del desarrollo infantil, desde el autismo profundo hasta la individuación. Basado en más de veinte terapias mediadas a lo largo de siete años, el texto ofrece a los profesionales un recurso valioso para identificar angustias, comprender la evolución del niño y potenciar el modelado como un medio tanto terapéutico como de diagnóstico.
¿De qué trata?
El libro se centra en la observación clínica de niños autistas con un alto grado de regresión durante sesiones de modelado con plastilina, un material maleable que facilita la expresión de angustias corporales. La autora desarrolla una grilla de análisis que vincula las características de las producciones plásticas (como la dimensionalidad psíquica o las envolturas psíquicas) con las fases del desarrollo psicológico del niño. A partir de este marco, se analizan los procesos psíquicos que emergen durante la actividad, permitiendo al terapeuta identificar el estado autístico, la recuperación de la primera piel, la fase simbiótica y los inicios de la individuación. La obra demuestra, mediante casos prácticos, cómo el modelado puede servir no solo como un medio terapéutico, sino también como una herramienta de diagnóstico y pronóstico para los profesionales del autismo.
Temas principales
- Terapia mediada con plastilina en el autismo profundo.
- Expresión de angustias corporales a través de la manipulación de materiales maleables.
- Desarrollo de la imagen del cuerpo y la individuación en niños autistas.
- Grilla de modelado como herramienta de observación, diagnóstico y pronóstico clínico.
- Procesos psíquicos: dimensionalidad, envolturas psíquicas y yo corporal.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a psicólogos clínicos, psiquiatras infantiles, psicomotricistas, terapeutas ocupacionales, educadores especializados y estudiantes de psicología o ciencias de la salud interesados en el abordaje terapéutico del autismo. También es de gran utilidad para profesionales que trabajan con niños con trastornos del desarrollo y buscan herramientas prácticas basadas en la observación y la mediación corporal.
Qué aporta este libro
- Una metodología práctica y validada para analizar las producciones plásticas de niños autistas.
- Una comprensión detallada de las etapas del desarrollo psíquico desde el autismo profundo hasta la individuación.
- Herramientas para identificar angustias autísticas y evaluar la evolución terapéutica.
- Un enfoque que transforma un material lúdico en un instrumento de diagnóstico y pronóstico clínico.
Ficha técnica
- Autor: KRAUSS SOPHIE
- Editorial: ERES
- Idioma: Francés
- Colección: FRANCES
- Peso: 455 g
Valoración editorial
Se trata de una obra especializada y rigurosa que aporta una perspectiva original sobre la terapia mediada en el autismo. La propuesta de Sophie Krauss, fundamentada en siete años de práctica clínica, ofrece a los profesionales una herramienta de observación estructurada que va más allá del mero acompañamiento lúdico. Su enfoque, que vincula la expresión plástica con los procesos psíquicos, resulta de gran interés para quienes buscan comprender y acompañar la evolución de niños autistas con alta regresión, combinando utilidad diagnóstica y valor terapéutico.