Descripción
DE L'AGE DE RAISON A L'ADOLESCENCE QUELLES TURBULENCES A DEC
Resumen del libro
Esta obra colectiva, escrita por especialistas en psicología infantil y adolescente, explora las turbulencias que preceden y acompañan la entrada en la adolescencia, centrándose en la etapa de los 7 a los 12 años. Lejos de ser un período de calma, la llamada "latencia" es analizada como un momento clave de elaboración silenciosa que prepara el terreno para los cambios posteriores. El libro ofrece claves para comprender las manifestaciones tempranas de la adolescencia, el impacto de las nuevas tecnologías y las dinámicas familiares actuales, proponiendo pistas de acción y reflexión para profesionales y padres.
¿De qué trata?
La obra desafía la visión tradicional de la infancia media como una etapa de estabilidad, indagando en los procesos psicoafectivos que se gestan entre los 7 y los 12 años. Los autores examinan cómo los niños de hoy muestran signos de adolescencia que no siempre se corresponden con su maduración emocional, y analizan el sentido de este período como preparatorio para el desarrollo posterior. Se abordan cuestiones como el uso de las nuevas tecnologías (videojuegos, internet), su papel como soporte de intercambios familiares o su impacto en los referentes culturales. Además, se reflexiona sobre cómo se vive el tránsito a la adolescencia en familias homoparentales, monoparentales o migrantes, y se plantea la necesidad de dispositivos de prevención ante el aumento de consultas por trastornos del comportamiento o fracaso escolar.
Temas principales
- Análisis de la etapa de latencia (7-12 años) como período de elaboración psíquica y no de simple calma.
- Manifestaciones tempranas de la adolescencia y su desajuste con la maduración afectiva.
- Influencia de las nuevas tecnologías en la identidad, las relaciones y el aprendizaje infantil.
- Nuevas configuraciones familiares (homoparentales, monoparentales, migrantes) y su impacto en el desarrollo adolescente.
- Prevención e intervención ante trastornos del comportamiento y fracaso escolar en la preadolescencia.
- El papel de los padres como educadores y transmisores de valores en un contexto cambiante.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a psicólogos, psiquiatras, pediatras, educadores, trabajadores sociales y estudiantes de ciencias de la salud y la educación. También resulta de gran utilidad para padres y madres interesados en comprender las complejidades del desarrollo infantil y los desafíos actuales de la crianza, especialmente en el período previo a la adolescencia.
Qué aporta este libro
- Una perspectiva actualizada y crítica sobre la etapa de latencia, cuestionando mitos establecidos.
- Herramientas conceptuales para identificar y abordar las turbulencias emocionales y conductuales de los 7 a los 12 años.
- Análisis fundamentado sobre el papel de las nuevas tecnologías en el desarrollo infantil y juvenil.
- Propuestas prácticas de prevención y acompañamiento tanto para profesionales como para familias.
- Una visión integradora que conecta la psicología clásica con los cambios sociales y culturales contemporáneos.
Ficha técnica
- Autor: BERGERET-AMSELE
- Editorial: ERES
- Idioma: Francés
- Colección: FRANCES
- Peso: 480 g
Valoración editorial
Se trata de una obra especializada y rigurosa que ofrece una mirada renovada sobre un período del desarrollo a menudo subestimado. Su enfoque colectivo, que reúne a varios expertos, permite abordar la complejidad del tema desde múltiples ángulos, integrando la teoría psicoanalítica clásica con los desafíos de la sociedad digital y las nuevas realidades familiares. Es un recurso valioso para quienes buscan comprender en profundidad las raíces de la adolescencia y necesitan orientación práctica para la intervención y la prevención.