AVOIR DES HOMMES, SAGESSE DES FEMMES

IMAGOISBN: 9782380891041

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Descripción

AVOIR DES HOMMES, SAGESSE DES FEMMES

Resumen del libro

Este ensayo explora la histórica división entre el saber académico, reservado tradicionalmente a los hombres, y el conocimiento empírico y práctico, asociado a las mujeres. A través de un recorrido que va desde la Edad Media hasta el Renacimiento, la autora analiza cómo clérigos buscaron aprender de las habilidades femeninas, mientras que algunas mujeres luchaban por acceder a la cultura escrita. La obra examina la tensión entre ciencia y magia, descubrimiento y tradición, y el conflicto de género que culminó en las hogueras de la caza de brujas. Un estudio fascinante sobre la confrontación de concepciones del saber que aún resuena en la actualidad.

¿De qué trata?

El libro aborda la compleja relación entre el conocimiento y el género a lo largo de la historia, centrándose en el periodo medieval y el amanecer del Renacimiento. La autora parte de la premisa de que durante siglos existió una clara distinción: el saber académico, libresco y teórico era dominio masculino, mientras que el saber empírico, basado en la experiencia, la tradición oral y las prácticas domésticas y rurales, se consideraba femenino. A medida que avanza la obra, se muestra cómo esta división comenzó a tambalearse. Por un lado, clérigos y eruditos se sintieron atraídos por el conocimiento práctico de las mujeres, custodiado en establos, campos y talleres. Por otro, algunas mujeres buscaron abrirse paso en la cultura escrita y académica. Este choque de mundos y la crisis de la vieja cosmovisión provocaron una reacción violenta, materializada en los procesos por brujería, interpretados aquí como una respuesta angustiada al conflicto entre ciencia y magia, y entre lo masculino y lo femenino. La obra sostiene que esta pugna por la legitimidad del saber nunca se ha resuelto del todo.

Temas principales

  • La división histórica del conocimiento por género: saber académico masculino versus saber empírico femenino.
  • La transmisión del conocimiento práctico y las tradiciones orales en la Edad Media.
  • El conflicto entre ciencia, magia y tradición en el tránsito al Renacimiento.
  • La caza de brujas como manifestación de la lucha entre distintas concepciones del saber.
  • La literatura medieval y renacentista como reflejo de estas tensiones culturales y de género.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está dirigido a lectores interesados en la historia de las ideas, los estudios de género, la historia medieval y renacentista, y la antropología del conocimiento. También resultará de gran valor para quienes buscan comprender las raíces históricas de las desigualdades en el acceso al saber y la construcción social de la ciencia. Es una obra ideal para estudiantes, académicos y público general con curiosidad por los procesos culturales que han moldeado nuestra relación con el aprendizaje.

Qué aporta este libro

  • Una perspectiva original sobre la historia del conocimiento, desafiando la narrativa tradicional del progreso científico.
  • Un análisis detallado de cómo el género ha condicionado la valoración y transmisión de diferentes tipos de saber.
  • Una interpretación contextualizada de la caza de brujas, alejada de tópicos simplistas.
  • Numerosos ejemplos extraídos de la literatura medieval y renacentista que ilustran las tesis de la autora.
  • Una reflexión actual sobre las persistentes tensiones entre distintas formas de conocimiento en nuestra sociedad.

Ficha técnica

  • Autor: Karin Ueltschi
  • Editorial: Imago
  • Idioma: Francés
  • Colección: FRANCES
  • Fecha de edición: 2024
  • Número de páginas: 327
  • Dimensiones: 22.5 x 2.6 cm
  • Peso: 449.0 g

Valoración editorial

Se trata de un ensayo riguroso y bien documentado que ofrece una mirada novedosa a un tema clásico: la relación entre saber y poder. La autora logra conectar fenómenos históricos aparentemente dispares —la escolástica, la brujería, la literatura cortés— en un relato coherente y sugerente. Su enfoque, que combina la historia cultural con la crítica de género, resulta especialmente pertinente en un momento en que el debate sobre la legitimidad de los distintos tipos de conocimiento sigue vigente. Es una obra que invita a la reflexión y que enriquecerá la biblioteca de cualquier lector interesado en las raíces de nuestra cultura.

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