ES FEES, LES OURS ET MOI

L'ECOLE DES LOISIRSISBN: 9782211211529

Precio:
Precio de venta€8,00
Agotado

Descripción

ES FEES, LES OURS ET MOI

Resumen del libro

Una maleta en el pasillo, un viaje a África y un misterio por resolver. Lola se enfrenta a un dilema: mientras su padre se prepara para partir, sus osos de peluche han desaparecido. Kika, Neige y Bibou, viejos y frágiles, no han podido irse solos. Entre la incredulidad de su hermano Tom y el testimonio de su vecina Abril, que asegura haber visto hadas, Lola se adentra en una aventura donde la imaginación y la realidad se entrelazan. Este libro invita a los pequeños lectores a explorar la frontera entre lo posible y lo mágico, fomentando la curiosidad y la capacidad de asombro a través de una historia sencilla y entrañable.

¿De qué trata?

La historia comienza con la maleta del padre de Lola lista en el pasillo, señal de un inminente viaje a África. Sin embargo, la atención de la niña se desvía rápidamente hacia un suceso desconcertante: sus tres osos de peluche, Kika, Neige y Bibou, han desaparecido de la estantería donde solían aburrirse. Lola especula que las hadas, en las que ella cree firmemente, podrían habérselos llevado para jugar. Su hermano mayor, Tom, escéptico, le asegura que las hadas no existen. Pero la vecina Abril afirma haberlas visto con sus propios ojos. La trama se desarrolla en torno a la búsqueda de los osos y al conflicto entre la fe en lo mágico y la lógica racional, ofreciendo una reflexión sobre la imaginación infantil y la percepción de la realidad.

Temas principales

  • La imaginación y la creencia en lo mágico frente al escepticismo racional.
  • El misterio cotidiano y la resolución de pequeños enigmas desde la perspectiva infantil.
  • El vínculo emocional con los objetos de la infancia, como los peluches.
  • La dinámica entre hermanos y la influencia de las figuras cercanas (vecinos) en la construcción de la realidad.
  • La preparación para la ausencia de un progenitor y cómo se integra en el juego infantil.

¿Para quién está recomendado?

Este libro está recomendado para niños y niñas a partir de 5 años que comienzan a leer de forma autónoma o que disfrutan de historias leídas en voz alta. Es ideal para pequeños lectores con una imaginación activa, que se sienten atraídos por los misterios sencillos y las historias que combinan elementos cotidianos con un toque de fantasía. También resulta apropiado para aquellos que están explorando la diferencia entre lo real y lo imaginario, así como para familias que buscan lecturas que fomenten el diálogo sobre la creatividad y la percepción.

Qué aporta este libro

  • Estimula la imaginación y la capacidad de formular hipótesis propias sobre situaciones misteriosas.
  • Fomenta el debate sobre la existencia de lo mágico y la validación de las creencias infantiles.
  • Ofrece una narrativa accesible y cercana que refuerza la empatía hacia los personajes y sus emociones.
  • Presenta una estructura narrativa clara y un vocabulario adaptado a los primeros lectores en francés.
  • Proporciona un punto de partida para conversaciones sobre la ausencia de los padres y la gestión de la incertidumbre.

Ficha técnica

  • Autor: Kéthévane Davrichewy
  • Editorial: L'école des loisirs
  • Idioma: Francés
  • Colección: FRANCES
  • Fecha de edición: 2012
  • Número de páginas: 44
  • Dimensiones: 19.0 x 0.4 cm
  • Peso: 91.0 g

Valoración editorial

Una obra breve y delicada que captura con acierto la lógica infantil y la tensión entre la fantasía y la realidad. Kéthévane Davrichewy construye un misterio doméstico que engancha a los pequeños lectores desde la primera página, apoyándose en personajes reconocibles y un conflicto emocional sutil. La edición, en formato manejable y con ilustraciones presumiblemente integradas, la convierte en una opción sólida para iniciar a los niños en la lectura en francés, ya sea en el ámbito escolar o familiar. Su valor reside en la naturalidad con la que aborda temas profundos como la fe en lo invisible y la importancia de los objetos afectivos, sin perder el tono lúdico y accesible que requiere su público objetivo.

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