Descripción
CON OJOS DE NIÑO
Resumen del libro
En este breve y profundo ensayo, el filósofo e historiador del arte Georges Didi-Huberman nos invita a redescubrir la mirada infantil como una herramienta esencial para comprender el arte y la experiencia estética. Partiendo de la exposición “En el aire conmovido”, el autor explora cómo la capacidad de asombro, la curiosidad sin prejuicios y la percepción libre del niño pueden renovar nuestra relación con las imágenes y el mundo. Un texto que desafía las convenciones adultas del saber para proponer una forma más viva, sensible y abierta de mirar.
¿De qué trata?
“Con ojos de niño” surge a raíz de la exposición “En el aire conmovido”, pero va mucho más allá de ser un simple catálogo. Georges Didi-Huberman reflexiona sobre la mirada infantil no como una etapa superada, sino como una potencia crítica y creativa que el adulto ha olvidado. El libro propone un ejercicio de desaprendizaje: dejar de lado los filtros académicos, las clasificaciones y los juicios automáticos para volver a una percepción más directa, emotiva y corporal del arte. A través de un lenguaje poético y filosófico, el autor nos muestra cómo la mirada del niño, llena de preguntas y sin respuestas prefabricadas, puede devolvernos la capacidad de conmovernos ante lo que vemos. Es una invitación a mirar de nuevo, como si fuera la primera vez, y a encontrar en esa mirada una forma de resistencia frente a la rigidez del pensamiento establecido.
Temas principales
- La mirada infantil como herramienta de conocimiento y crítica estética.
- La relación entre percepción, emoción y pensamiento en la experiencia del arte.
- La superación de las convenciones adultas y académicas en la interpretación de imágenes.
- El asombro y la curiosidad como motores de una experiencia estética auténtica.
- La potencia de lo no sabido y la pregunta abierta frente a la obra de arte.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a lectores interesados en filosofía del arte, teoría de la imagen y estética, así como a artistas, educadores y mediadores culturales que buscan enfoques renovadores para entender y enseñar el arte. También resultará valioso para cualquier persona que desee recuperar una mirada más fresca, intuitiva y sensible hacia el mundo visual que nos rodea.
Qué aporta este libro
- Ofrece una perspectiva original y poética sobre cómo mirar el arte, alejada de los discursos académicos rígidos.
- Invita a un ejercicio práctico de desaprendizaje y reencuentro con la capacidad de asombro.
- Proporciona herramientas conceptuales para repensar la experiencia estética desde la emoción y la sensibilidad.
- Conecta la infancia como estado del ser con la creación y la contemplación artística.
- Es una lectura breve pero densa, ideal para una reflexión profunda en poco tiempo.
Ficha técnica
- Autor: Georges Didi-Huberman
- Editorial: Sd Edicions
- Idioma: Español
- Tema: Arte - Historia del arte - Teoría y crítica de arte
- Colección: MUDITO & CO
- Encuadernación: Tapa blanda
- Fecha de edición: 2026
- Número de páginas: 60
- Dimensiones: 17.0 cm x 12.5 cm
- Peso: 100.0 gr
Valoración editorial
Georges Didi-Huberman, uno de los pensadores más influyentes en el campo de la imagen y la estética contemporánea, nos ofrece en “Con ojos de niño” un texto breve pero de gran intensidad conceptual. Su propuesta de recuperar la mirada infantil como forma de conocimiento resulta especialmente pertinente en un momento en que la saturación visual y la sobreinformación tienden a embotar nuestra percepción. Este libro no es un manual ni un tratado, sino una invitación a la experiencia directa y emocional del arte, ideal para quienes buscan una lectura que estimule tanto la mente como los sentidos.