Descripción
EDUCACION PARA EL TERCER MILENIO
Resumen del libro
En esta obra, María Antonia Casanova reúne treinta textos que abordan la actualidad educativa de los años 2024 y 2025. Publicados en su mayoría en medios digitales, junto con algunos inéditos, el volumen ofrece una visión temporal y unificada de los temas prioritarios del periodo. Organizados en cinco bloques —innovación, evaluación, inclusión, inteligencia artificial y supervisión—, los textos son enfoques personales que invitan al debate y al pensamiento crítico, convirtiéndose en una herramienta valiosa para profesionales y estudiantes de la educación.
¿De qué trata?
El libro recopila treinta textos que analizan la educación contemporánea desde una perspectiva crítica y actual. Los contenidos se agrupan en cinco bloques temáticos: la innovación como actitud permanente, la evaluación orientada al aprendizaje, la educación inclusiva como derecho universal, el impacto de la inteligencia artificial en el futuro educativo y la supervisión como garantía de calidad. Cada texto ofrece un enfoque personal de la autora, basado en su experiencia y observación de la realidad educativa reciente. La obra no solo documenta acontecimientos y cuestiones prioritarias de 2024 y 2025, sino que también busca estimular la argumentación, el debate y el desarrollo del pensamiento autónomo entre profesionales y en las aulas.
Temas principales
- Innovación educativa como actitud permanente en el aula y en la gestión escolar.
- Evaluación formativa centrada en el aprendizaje y no en la calificación.
- Educación inclusiva como principio de equidad y acceso universal.
- Impacto de la inteligencia artificial en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
- Supervisión educativa como herramienta para garantizar la calidad del sistema.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la educación, como docentes, pedagogos, orientadores, inspectores y responsables de políticas educativas. También resulta útil para estudiantes de grados y másteres en educación que busquen materiales actualizados para el debate y la reflexión crítica. Asimismo, puede interesar a cualquier persona preocupada por los retos y transformaciones del sistema educativo en el contexto del siglo XXI.
Qué aporta este libro
- Una visión panorámica y actualizada de los debates educativos más relevantes de 2024 y 2025.
- Materiales para fomentar el pensamiento crítico y la argumentación en entornos formativos.
- Cinco bloques temáticos que facilitan la consulta selectiva según intereses específicos.
- Textos breves y accesibles, ideales para su uso en seminarios, talleres o discusiones en grupo.
- Un registro temporal de acontecimientos y prioridades educativas recientes.
Ficha técnica
- Autor: María Antonia Casanova
- Editorial: Asociación Cultural y Científica Iberoamericana (A
- Idioma: Español
- Tema: Educación Pedagogía
- Colección: Ensayos: Serie sobre Educación
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: febrero de 2026
- Número de páginas: 246
- Dimensiones: 210 x 150 mm
- Peso: 340 g
Valoración editorial
Esta obra ofrece una recopilación útil y bien estructurada de reflexiones sobre la educación actual, escrita por una autora de reconocida trayectoria. Su organización en bloques temáticos facilita la consulta y el uso didáctico, mientras que el enfoque personal de los textos invita al debate y al análisis crítico. Es un recurso práctico para quienes buscan materiales actualizados y estimulantes para la formación y la discusión profesional.