Descripción
EL PODER DE LOS CUENTOS
Resumen del libro
Este libro es una guía práctica y creativa dirigida a docentes y familias que desean transformar la hora del cuento en una experiencia de aprendizaje integral. En sus páginas, los lectores encontrarán estrategias didácticas, recursos sostenibles y metodologías activas para trabajar la literatura infantil desde un enfoque multidisciplinar. La obra demuestra cómo los cuentos pueden ser el motor para desarrollar emociones, arte, matemáticas, psicomotricidad y pensamiento computacional, implicando además a las familias para extender la magia de la lectura más allá del aula.
¿De qué trata?
El libro ofrece un completo repertorio de propuestas para integrar los cuentos en el día a día de Educación Infantil y del hogar. A través de técnicas creativas y recursos prácticos, la obra muestra cómo convertir la lectura en una actividad lúdica y pedagógica. Se abordan estrategias para trabajar las emociones a partir de los personajes, actividades artísticas inspiradas en las ilustraciones, juegos matemáticos basados en las tramas, ejercicios de psicomotricidad que recrean escenas y nociones de pensamiento computacional aplicadas a la secuencia narrativa. Además, incluye pautas para involucrar a las familias, asegurando que el aprendizaje continúe en casa y que los cuentos se conviertan en un verdadero motor de desarrollo infantil.
Temas principales
- Animación a la lectura desde la emoción y el juego en Educación Infantil
- Estrategias prácticas y recursos sostenibles para el aula y el hogar
- Integración de los cuentos con áreas como arte, matemáticas, psicomotricidad y pensamiento computacional
- Metodologías activas para trabajar la literatura infantil de forma multidisciplinar
- Implicación de las familias en el proceso lector y educativo
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a maestros y maestras de Educación Infantil que buscan herramientas innovadoras para trabajar la lectura en el aula. También es una obra de gran utilidad para educadores, pedagogos y cualquier profesional del ámbito educativo interesado en metodologías activas. Asimismo, está recomendado para padres y madres que deseen convertir la lectura en casa en una experiencia mágica y educativa, integrando el cuento en el desarrollo integral de sus hijos.
Qué aporta este libro
- Un banco de estrategias prácticas y recursos creativos listos para aplicar en el aula o en casa.
- Claves para conectar la literatura con otras áreas del aprendizaje, potenciando el desarrollo integral del niño.
- Pautas concretas para implicar a las familias en el proceso lector, creando un vínculo entre la escuela y el hogar.
- Metodologías activas que transforman la lectura pasiva en una experiencia participativa y lúdica.
- Una visión renovada del cuento como herramienta pedagógica fundamental en la educación infantil.
Ficha técnica
- Autor: María Crespo / Noemí Fernández
- Editorial: Saralejandria
- Idioma: Español
- Tema: Material didáctico
- Colección: Colección Didáctica
- Encuadernación: Cartoné
- Fecha de edición: diciembre de 2025
- Número de páginas: 130
- Peso: 350 g
Valoración editorial
Esta obra se presenta como un recurso valioso y necesario para todos aquellos que trabajan con la primera infancia. Su enfoque práctico, que combina la emoción de los cuentos con metodologías activas y multidisciplinares, la convierte en una herramienta útil tanto para profesionales de la educación como para familias. El libro logra equilibrar la teoría pedagógica con propuestas concretas y aplicables, ofreciendo un material que puede marcar la diferencia en la forma de abordar la lectura en las aulas y en los hogares. Su publicación en una colección didáctica refuerza su carácter especializado y su compromiso con la calidad educativa.

