Descripción
ON L´ESCOLA Respira
Resumen del libro
Un libro que invita a repensar la educación desde una mirada pedagógica viva y activa. La autora propone detenerse, escuchar el murmullo de la infancia y reconocer que la escuela puede ser un espacio donde la vida y el conocimiento se entrelazan con sentido. Lejos de ser una moda, la pedagogía activa se presenta aquí como una forma de mirar al niño y a la niña como protagonistas de su propio proceso de aprendizaje, respetando sus ritmos, acompañando sus emociones y transformando el aula en un lugar de encuentro con la experiencia y la creatividad.
¿De qué trata?
El libro plantea una reflexión profunda sobre el significado real de aprender en el contexto escolar. A través de una mirada pedagógica centrada en la infancia, la obra explora cómo la escuela puede convertirse en un espacio que respira, que se adapta a los ritmos naturales de los alumnos y que fomenta la curiosidad como motor del conocimiento. Se abordan las claves de una educación que no busca imponer métodos ni teorías cerradas, sino que acompaña las emociones, valora la experiencia y sitúa la creatividad en el centro del proceso educativo. Es una invitación a construir un aula donde el aprendizaje tenga sentido y esté conectado con la vida real.
Temas principales
- Pedagogía activa y viva como enfoque educativo.
- El niño y la niña como protagonistas de su propio aprendizaje.
- Respeto por los ritmos individuales de desarrollo.
- La emoción y la curiosidad como motores del conocimiento.
- La transformación del aula en un espacio de experiencia y creatividad.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes, educadores, pedagogos y estudiantes de magisterio que buscan una mirada reflexiva y práctica sobre la educación activa. También es de interés para familias y profesionales del ámbito educativo que deseen comprender cómo construir un entorno de aprendizaje más humano, respetuoso y significativo para la infancia.
Qué aporta este libro
- Una visión renovada de la escuela como espacio de vida y sentido.
- Claves para acompañar el aprendizaje desde el respeto a los ritmos y las emociones.
- Herramientas conceptuales para implementar una pedagogía activa y viva en el aula.
- Una reflexión profunda sobre el papel del educador como acompañante del proceso infantil.
- Inspiración para transformar la práctica educativa desde la experiencia y la creatividad.
Ficha técnica
- Autor: GÓMEZ MEDINA, JENNIFER
- Editorial: Sar Alejandria Ediciones
- Idioma: Catalán
- Tema: MATERIAL DIDACTICO
- Colección: COLECCION DIDACTICA
- Encuadernación: Cartoné
- Fecha de edición: noviembre de 2025
- Número de páginas: 142
- Peso: 350 g
Valoración editorial
Una obra que invita a la reflexión pedagógica desde una perspectiva cercana y comprometida con la infancia. Su enfoque, alejado de dogmas y métodos cerrados, la convierte en una lectura útil para quienes buscan repensar la práctica educativa desde el respeto, la escucha y la creatividad. Ideal para docentes y educadores que deseen explorar nuevas formas de entender el aprendizaje en el aula.