Descripción
De Iberia a Hispania
Resumen del libro
Esta obra colectiva ofrece una visión renovada y compleja de los procesos históricos que transformaron la península ibérica entre la Edad de Hierro y la República romana. Lejos de presentar la romanización como una imposición unilateral, los autores analizan las interacciones bidireccionales entre las poblaciones autóctonas y los colonizadores fenicios, cartagineses, griegos y romanos. El lector descubrirá cómo las sociedades ibéricas se adaptaron creativamente, generando identidades híbridas que definieron el tránsito de Iberia a Hispania. Un estudio imprescindible para comprender la complejidad de la aculturación en la Antigüedad.
¿De qué trata?
El libro examina los procesos fundamentales que moldearon los paisajes materiales y culturales de la península ibérica durante el amplio período en que Iberia se transforma en Hispania. A través de múltiples perspectivas, los autores cuestionan la visión tradicional de una aculturación uniforme y asimétrica impuesta por fenicios, cartagineses, griegos o romanos sobre unas poblaciones autóctonas pasivas. Por el contrario, la obra demuestra que el desarrollo histórico fue un proceso bidireccional, caracterizado por interacciones múltiples y fluidas. La agencia histórica no correspondió en exclusiva a los colonizadores, ya que las sociedades ibéricas preexistentes se adaptaron de manera creativa a las nuevas prácticas, generando identidades híbridas. El análisis se centra en las conexiones entre la realidad material y las prácticas de representación e identidad cultural que hicieron posible el surgimiento de Hispania.
Temas principales
- Procesos de aculturación y colonización en la península ibérica durante la Antigüedad.
- Interacciones bidireccionales entre poblaciones autóctonas y colonizadores (fenicios, cartagineses, griegos y romanos).
- Formación de identidades híbridas y adaptación creativa de las sociedades ibéricas.
- Transformación de los paisajes materiales y culturales entre la Edad de Hierro y la República romana.
- Relación entre cultura material, representación simbólica y construcción de la identidad en Hispania.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a historiadores, arqueólogos, estudiantes de Historia Antigua y Arqueología, así como a lectores interesados en los procesos de colonización y aculturación en el Mediterráneo antiguo. También resultará de gran utilidad para quienes buscan una perspectiva actualizada y crítica sobre la romanización de la península ibérica, alejada de los enfoques tradicionales unidireccionales.
Qué aporta este libro
- Una visión renovada y compleja de los procesos de aculturación en la península ibérica, superando el modelo simplista de imposición colonial.
- Un análisis detallado de cómo las sociedades ibéricas participaron activamente en la construcción de nuevas identidades culturales.
- Una comprensión profunda de las conexiones entre la cultura material y las prácticas de representación e identidad en la Antigüedad.
- Una perspectiva multidisciplinar que integra diferentes enfoques historiográficos y arqueológicos.
Ficha técnica
- Autor: Garcia Sanchez, Manel; Revilla Calvo, V
- Editorial: Guillermo Escolar Editor
- Idioma: Español
- Tema: Historia antigua: hasta c. 500 e. c., Historia primitiva: c. 500-c. 1450/1500
- Colección: Analisis y critica
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: abril de 2026
- Número de páginas: 348
- Peso: 330 g
Valoración editorial
Se trata de una obra académica rigurosa que aporta una perspectiva necesaria para comprender la complejidad de los procesos históricos en la península ibérica antigua. Su enfoque en las interacciones bidireccionales y la agencia de las poblaciones autóctonas la convierte en una lectura relevante para especialistas y estudiantes avanzados. La obra destaca por su capacidad para integrar el análisis material con las dinámicas culturales, ofreciendo una visión matizada del tránsito de Iberia a Hispania. Un título de referencia para quienes deseen profundizar en la historia antigua peninsular desde una óptica actualizada.