Descripción
ADOLESCENCIAS VULNERADAS
Resumen del libro
Esta obra colectiva ofrece un análisis riguroso sobre las adolescencias que transitan situaciones de vulnerabilidad social, familiar y psíquica. Desde una perspectiva preventiva y clínica, los autores presentan abordajes interdisciplinarios que favorecen la comunicación y la elaboración de experiencias en jóvenes. El libro reflexiona sobre las dificultades en la implementación de políticas públicas para el cuidado adolescente, explorando la tensión entre el sujeto de derecho y el sujeto psíquico. Con el psicoanálisis como marco teórico, se rescata el valor de la palabra como herramienta para promover la subjetivación, especialmente en aquellos jóvenes cuya voz ha sido silenciada o violentada.
¿De qué trata?
La obra se estructura en torno a dos grandes ejes temáticos: el sujeto de derecho y el sujeto psíquico, y las experiencias subjetivantes. A través de diferentes prácticas realizadas con jóvenes en situaciones de "margen", se analiza la vulnerabilidad desde múltiples dimensiones. Los autores exploran cómo la intervención clínica y preventiva puede facilitar que los adolescentes se afirmen como sujetos, elaborando sus vivencias y experiencias. Simultáneamente, se despliega una crítica profunda a las políticas públicas existentes, señalando las dificultades para su desarrollo e implementación efectiva. El psicoanálisis sirve como herramienta creativa para entender y acompañar procesos de subjetivación, especialmente en contextos donde la palabra ha sido acallada.
Temas principales
- Vulnerabilidad social, familiar y psíquica en la adolescencia
- Abordajes clínicos y preventivos con jóvenes en situación de margen
- Tensión entre el sujeto de derecho y el sujeto psíquico
- Experiencias subjetivantes y procesos de afirmación identitaria
- Políticas públicas para el cuidado adolescente: dificultades y reflexiones
- El psicoanálisis como herramienta creativa para la promoción de subjetividad
- La palabra como vehículo de elaboración y subjetivación en contextos de violencia
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a psicólogos, psicoanalistas, trabajadores sociales, educadores y profesionales de la salud mental que trabajan con adolescentes en contextos de vulnerabilidad. También resulta de interés para estudiantes de psicología, ciencias sociales y disciplinas afines, así como para responsables de políticas públicas y diseñadores de programas de intervención social. Es especialmente útil para quienes buscan una perspectiva interdisciplinaria y clínica sobre las adolescencias vulneradas.
Qué aporta este libro
- Una comprensión profunda de las dinámicas de vulnerabilidad en la adolescencia desde múltiples dimensiones
- Herramientas clínicas y preventivas para el trabajo con jóvenes en situación de margen
- Una reflexión crítica sobre las políticas públicas y su impacto en el cuidado adolescente
- Un marco teórico psicoanalítico aplicado a contextos de exclusión y violencia
- Estrategias para facilitar la subjetivación y la afirmación identitaria en adolescentes vulnerados
Ficha técnica
- Autor: VVAA
- Editorial: NOVEDUC
- Idioma: Español
- Tema: Psicología
- Colección: Psicología
- Fecha de edición: 2021
- Número de páginas: 328
- Peso: 560 g
Valoración editorial
Esta obra se presenta como una contribución relevante en el campo de la psicología y la intervención social con adolescentes. Su enfoque interdisciplinario y su anclaje en el psicoanálisis ofrecen una perspectiva sólida para profesionales que buscan herramientas teóricas y prácticas. La reflexión sobre políticas públicas añade una capa crítica necesaria para quienes trabajan en contextos institucionales. Es un libro que combina rigor académico con sensibilidad clínica, ideal para lectores interesados en la complejidad de las adolescencias vulneradas.