Descripción
NEURODESARROLLO INFANTIL
Resumen del libro
Esta obra ofrece una perspectiva clínica integral sobre la intervención temprana en el neurodesarrollo infantil, alejándose de enfoques dogmáticos para presentar una metodología práctica y basada en la evidencia. La autora, con más de treinta años de experiencia, describe estrategias terapéuticas individualizadas que consideran la patología, la familia y la etapa evolutiva del niño. A través del análisis de casos clínicos reales, el libro muestra cómo abordar desde los primeros signos de alarma hasta el diseño de un diagnóstico funcional, destacando la importancia del trabajo transdisciplinario y la preservación de la calidad de vida del paciente y su entorno.
¿De qué trata?
El libro se centra en el abordaje terapéutico del neurodesarrollo infantil desde una perspectiva clínica funcional y práctica. Rechaza las definiciones rígidas y propone un enfoque creativo que se adapta a cada caso particular. A lo largo de sus páginas, la autora explica la utilidad de los diagnósticos clínicos funcionales como base para diseñar estrategias de intervención temprana. Se describen casos clínicos desde la primera consulta, mostrando cómo la vulnerabilidad familiar, los miedos y los cambios evolutivos influyen en el proceso terapéutico. El texto no pretende ser una guía cerrada, sino una selección de recursos para prevenir o habilitar áreas del desarrollo afectadas o en riesgo, siempre desde una mirada integral que prioriza la individualidad del paciente y su familia.
Temas principales
- Intervención temprana en neurodesarrollo infantil
- Diagnóstico clínico funcional y su aplicación práctica
- Diseño de estrategias terapéuticas individualizadas por patología y etapa evolutiva
- Abordaje transdisciplinario en equipos de salud
- Gestión de la vulnerabilidad familiar y los miedos en el proceso terapéutico
- Preservación de la calidad de vida del niño y su entorno
- Prevención y habilitación de áreas del desarrollo afectadas
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la salud y la educación implicados en el neurodesarrollo infantil, como terapeutas ocupacionales, fisioterapeutas, logopedas, psicólogos, pediatras, neurólogos y educadores especializados. También resulta de gran utilidad para estudiantes de estas disciplinas que busquen una visión práctica y basada en la experiencia clínica real, así como para cualquier persona comprometida con la atención temprana y la rehabilitación neurológica infantil.
Qué aporta este libro
- Una metodología práctica y creativa para el abordaje de cada caso clínico, basada en más de treinta años de experiencia profesional.
- Herramientas para diseñar estrategias terapéuticas individualizadas que consideran la patología, la familia y la etapa evolutiva del niño.
- Comprensión de la importancia del diagnóstico clínico funcional como guía para la intervención temprana.
- Ejemplos reales de casos clínicos que ilustran el proceso desde la primera consulta hasta la definición del plan terapéutico.
- Enfoque en la preservación de la calidad de vida del niño y su familia como objetivo central del tratamiento.
Ficha técnica
- Autor: PESCE; MONICA ALEJANDRA
- Editorial: CORPUS EDITORIAL
- Idioma: Español
- Tema: Medicina, Medicina: cuestiones generales, Medicina preclínica: ciencias básicas, Medicina clínica e interna, Otras ramas de la medicina, Cirugía, Enfermería y servicios auxiliares, Guías de estudio y revisión y material de consulta, Medicina complementaria
- Colección: FONDO
- Fecha de edición: 2012
- Número de páginas: 184
- Peso: 355 g
Valoración editorial
Neurodesarrollo Infantil se presenta como un recurso de gran valor para profesionales que buscan un enfoque práctico y humano en la intervención temprana. La obra destaca por su solidez clínica, fruto de la dilatada experiencia de su autora, y por su capacidad para traducir conceptos complejos en estrategias aplicables. Su énfasis en la individualidad del paciente y la importancia del contexto familiar la convierten en una lectura recomendable para quienes deseen profundizar en un abordaje integral y transdisciplinario de los trastornos del neurodesarrollo.