Descripción
PROTAGORAS
Resumen del libro
En este diálogo clásico, Platón aborda una de las preguntas fundamentales de la filosofía antigua: ¿puede enseñarse la virtud? A través de un animado debate entre Sócrates y el célebre sofista Protágoras, la obra explora la naturaleza de la excelencia humana, la educación y la política. El lector encontrará un texto ágil y profundo que combina la retórica sofística con la mayéutica socrática, ofreciendo una reflexión imprescindible sobre la ética y el conocimiento en la Grecia clásica.
¿De qué trata?
El diálogo comienza cuando Sócrates se encuentra con Hipócrates, un joven ansioso por aprender de Protágoras, el famoso sofista recién llegado a Atenas. Juntos acuden a la casa donde se aloja el maestro, y allí se inicia una discusión sobre si la virtud (areté) puede ser enseñada. Protágoras defiende que sí, argumentando que la educación es esencial para la vida en la polis, mientras que Sócrates, con su característica ironía, pone en duda esta afirmación. A lo largo del debate, se examinan conceptos como la justicia, la prudencia y la piedad, y se cuestiona la unidad o multiplicidad de la virtud. La obra culmina con un giro en el que ambos interlocutores intercambian posiciones, dejando al lector con una reflexión abierta sobre la naturaleza del saber moral y la función del educador en la sociedad.
Temas principales
- La enseñabilidad de la virtud y su relación con la educación cívica.
- El conflicto entre la filosofía socrática y la sofística en la Atenas clásica.
- La unidad de las virtudes: justicia, prudencia, templanza y piedad.
- El papel del conocimiento en la formación del ciudadano y el gobernante.
- La retórica como herramienta de persuasión frente a la búsqueda de la verdad.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes y profesionales de filosofía, especialmente interesados en el pensamiento clásico y la obra de Platón. También resulta de gran valor para lectores curiosos sobre los fundamentos de la ética occidental, la pedagogía y la teoría política. Es ideal para quienes deseen adentrarse en un diálogo socrático accesible pero cargado de matices, así como para aquellos que buscan comprender las raíces del debate entre educación y virtud.
Qué aporta este libro
- Una introducción directa al método dialéctico de Sócrates y a la retórica sofística.
- Una reflexión profunda sobre si la excelencia moral puede transmitirse mediante la enseñanza.
- Claves para entender la concepción platónica de la virtud como conocimiento.
- Un texto fundamental para el estudio de la filosofía antigua y la historia de la educación.
- Una obra que invita al lector a cuestionar sus propias ideas sobre la ética y la formación del carácter.
Ficha técnica
- Autor: Platón
- Editorial: Universidad Nacional Autonoma de Mexico (Unam)
- Idioma: Español
- Tema: Ciencias Humanas - Filosofía - Filosofía antigua
- Colección: CLASICOS GRECOLATINOS
- Encuadernación: Tapa blanda
- Fecha de edición: 1996
- Número de páginas: 120
- Dimensiones: 13.0 cm x 20.0 cm
- Peso: 288.0 gr
Valoración editorial
El "Protágoras" es una obra esencial dentro del corpus platónico, no solo por su valor filosófico intrínseco, sino por su capacidad para presentar, de forma amena y accesible, las tensiones entre la tradición sofística y el pensamiento socrático. La edición de la UNAM, dentro de su colección de clásicos grecolatinos, ofrece una traducción cuidada y un formato manejable, ideal tanto para el estudio académico como para la lectura personal. Se trata de un texto que, pese a su brevedad, invita a múltiples relecturas y sigue siendo relevante para debates contemporáneos sobre educación y ética.