Descripción
Aprendizaje y organización
Resumen del libro
Esta obra, pionera en castellano sobre el aprendizaje en organizaciones, ofrece una mirada renovadora a las prácticas de capacitación empresarial. El autor establece un puente entre las teorías organizativas y las perspectivas educativas, demostrando que el conocimiento, el aprendizaje y la eficiencia están intrínsecamente vinculados. Un libro conciso pero ambicioso que invita a redescubrir cómo las organizaciones construyen su saber y cómo este proceso puede facilitar o inhibir el crecimiento de sus miembros en un entorno empresarial cambiante.
¿De qué trata?
La obra aborda la estrecha relación entre conocimiento, aprendizaje y eficiencia en el contexto organizacional. Argumenta que una organización que no puede utilizar el conocimiento de manera activa difícilmente podrá cumplir su función en un entorno turbulento. El autor sostiene que usar el conocimiento no es una experiencia pasiva, sino un acto de redescubrimiento. Las empresas no solo necesitan saber cómo operar, sino también cómo modificar sus operaciones y discernir qué tareas son las que deben cumplirse. A través de este enfoque, el libro analiza los procesos mediante los cuales las organizaciones construyen su conocimiento, mostrando cómo estos procesos pueden facilitar o inhibir el aprendizaje de sus miembros.
Temas principales
- Aprendizaje organizacional y su relación con la eficiencia empresarial.
- Revisión crítica de las prácticas tradicionales de capacitación.
- Construcción activa del conocimiento en el contexto organizativo.
- Adaptación y cambio de operaciones en entornos turbulentos.
- Integración de teorías educativas y teorías de la organización.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a directivos, responsables de formación y desarrollo, consultores de gestión, y profesionales de recursos humanos interesados en comprender cómo las organizaciones aprenden y se adaptan. También resulta de gran valor para estudiantes y académicos de administración de empresas, gestión del conocimiento y psicología organizacional que busquen un enfoque teórico-práctico sobre el aprendizaje en el ámbito corporativo.
Qué aporta este libro
- Una perspectiva innovadora que conecta las teorías organizativas con los procesos educativos internos.
- Herramientas conceptuales para rediseñar las prácticas de capacitación desde un enfoque más estratégico.
- Claves para entender cómo el conocimiento se construye colectivamente en las empresas y cómo potenciarlo.
- Un marco para identificar y superar las barreras que inhiben el aprendizaje dentro de la organización.
Ficha técnica
- Autor: GORE; ERNESTO
- Editorial: Ediciones Granica S.A.
- Idioma: Español
- Tema: EMPRESA Y GESTION - GESTION DEL CONOCIMIENTO
- Colección: MANAGEMENT
- Número de páginas: 174
- Peso: 230.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia en el ámbito del aprendizaje organizacional, valorada por su capacidad para tender puentes entre disciplinas a menudo tratadas por separado. Su enfoque conciso pero profundo la convierte en una lectura esencial para quienes buscan entender cómo las empresas pueden evolucionar mediante el uso activo del conocimiento. Recomendada para profesionales que deseen ir más allá de las fórmulas tradicionales de formación y explorar las bases teóricas que sustentan el cambio y la adaptación organizativa.