Descripción
Una Introducción a la Educación a Distancia
Resumen del libro
Esta obra ofrece una visión completa y actualizada sobre la educación a distancia, desmontando prejuicios históricos y presentando sus fundamentos teóricos y prácticos. El lector encontrará un análisis riguroso de las metodologías, tecnologías y desafíos de esta modalidad educativa, así como su evolución y relevancia en la sociedad contemporánea. Un recurso esencial para comprender cómo la educación a distancia se ha consolidado como una alternativa formativa eficaz y accesible.
¿De qué trata?
El libro aborda la educación a distancia desde una perspectiva crítica y documentada, comenzando por analizar la percepción social históricamente negativa que ha rodeado a esta modalidad. El autor desglosa los principales componentes que la definen: las bases pedagógicas, los modelos de comunicación, el rol del docente y del estudiante, y las herramientas tecnológicas que la hacen posible. A lo largo de sus páginas, se exploran los mitos y realidades que la envuelven, se examinan casos prácticos y se reflexiona sobre su potencial para democratizar el acceso al conocimiento. El texto no solo describe qué es la educación a distancia, sino que también profundiza en cómo ha evolucionado para integrarse en los sistemas educativos actuales, ofreciendo claves para su implementación efectiva.
Temas principales
- Fundamentos pedagógicos de la educación a distancia.
- Evolución histórica y superación de prejuicios sociales.
- Modelos de comunicación y mediación educativa en entornos no presenciales.
- Rol del docente y del estudiante en la modalidad a distancia.
- Aplicación de tecnologías y recursos didácticos para el aprendizaje remoto.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes y profesionales del ámbito educativo, especialmente a docentes, pedagogos, diseñadores instruccionales y responsables de formación. También resulta de gran utilidad para investigadores interesados en la evolución de la enseñanza no presencial y para cualquier persona que desee comprender a fondo los principios y prácticas de la educación a distancia.
Qué aporta este libro
- Una visión crítica y fundamentada que desmonta mitos y prejuicios sobre la educación a distancia.
- Herramientas conceptuales para diseñar, implementar y evaluar programas formativos a distancia.
- Claves para entender la evolución de esta modalidad y su integración en el sistema educativo actual.
- Un análisis del rol del docente y el estudiante, facilitando la adaptación a entornos virtuales de aprendizaje.
Ficha técnica
- Autor: Jorge Eduardo Padula Perkins
- Editorial: Fondo de Cultura Económica de España, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Psicología y Pedagogía - Pedagogía - Didáctica y metodología
- Colección: EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA
- Encuadernación: Tapa blanda
- Fecha de edición: 2009
- Número de páginas: 136
- Dimensiones: 23.0 cm x 15.0 cm
- Peso: 232.0 g
Valoración editorial
Esta obra constituye una introducción rigurosa y accesible a la educación a distancia, ideal para quienes buscan una base sólida en la materia. El autor logra sintetizar conceptos complejos de manera clara, ofreciendo un texto que equilibra la teoría con la reflexión crítica. Su enfoque en desmontar prejuicios históricos la convierte en una lectura valiosa tanto para iniciados como para escépticos, y su actualidad temática la posiciona como un recurso pertinente en un contexto donde la educación no presencial cobra cada vez más relevancia.