Descripción
ESCUELA EN LA SOCIEDAD DE REDES,LA
Resumen del libro
Este libro ofrece una introducción clara y accesible al papel de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el ámbito educativo. Mariano Palamidessi analiza cómo la irrupción de la sociedad en red transforma las dinámicas escolares, los procesos de enseñanza-aprendizaje y el rol del docente. Una obra fundamental para entender los desafíos y oportunidades que la era digital plantea a la educación contemporánea.
¿De qué trata?
La obra sitúa a la escuela en el centro de la sociedad de redes, un contexto marcado por la ubicuidad de la información y la comunicación digital. Palamidessi examina cómo las TIC modifican las formas tradicionales de transmisión del conocimiento, la organización del aula y la relación entre alumnos y profesores. A lo largo del texto, se exploran conceptos clave como la alfabetización digital, la brecha tecnológica y la necesidad de repensar el currículo escolar. El autor no solo describe el impacto de las tecnologías, sino que también ofrece un marco crítico para comprender sus limitaciones y posibilidades reales en el sistema educativo.
Temas principales
- Impacto de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación.
- Transformación de los procesos de enseñanza y aprendizaje en la era digital.
- Alfabetización digital y competencias necesarias para docentes y alumnos.
- La escuela como institución en la sociedad red: desafíos estructurales y pedagógicos.
- Brecha digital y desigualdades en el acceso y uso de las TIC.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes y profesionales de la educación, pedagogos, psicopedagogos y docentes de todos los niveles que buscan comprender el papel de las tecnologías en el aula. También es de gran utilidad para responsables de políticas educativas, formadores de docentes y cualquier persona interesada en la intersección entre educación, tecnología y sociedad.
Qué aporta este libro
- Una visión crítica y fundamentada sobre la integración de las TIC en la escuela.
- Claves para repensar la práctica docente en un entorno digital.
- Herramientas conceptuales para analizar los cambios en la cultura escolar.
- Perspectiva actualizada sobre los retos de la educación en la sociedad de la información.
Ficha técnica
- Autor: Mariano Palamidessi
- Editorial: Fondo de Cultura Economica de España, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Psicología y Pedagogía - Pedagogía - Historia y filosofía de la educación
- Colección: DISEÑO/CAFE
- Encuadernación: Tapa blanda
- Fecha de edición: 2006
- Número de páginas: 103
- Dimensiones: 23.0 cm x 16.0 cm
- Peso: 172.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra concisa y rigurosa que aborda una cuestión central en el debate educativo actual. Palamidessi logra sintetizar conceptos complejos en un texto accesible, sin renunciar a la profundidad analítica. Su enfoque, alejado de optimismos tecnológicos superficiales, invita a una reflexión necesaria sobre cómo la escuela puede adaptarse críticamente a la sociedad red. Un título de referencia para quienes deseen iniciarse en el estudio de la tecnología educativa desde una perspectiva pedagógica sólida.