Descripción
Síndrome de déficit de atención con o sin hiperactividad (A.D. / H.D.) en niños
Resumen del libro
Esta obra ofrece una visión integral y actualizada sobre el Síndrome de Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (AD/HD) en la infancia, abordando tanto los fundamentos clínicos como las estrategias de intervención. A través de un análisis riguroso, el lector accederá a los hallazgos de la investigación internacional y a las distintas perspectivas terapéuticas. El libro no solo presenta los criterios diagnósticos y los tratamientos farmacológicos, sino que también profundiza en el impacto educativo y en la orientación familiar, proporcionando herramientas prácticas para profesionales y padres. Una guía esencial para comprender la complejidad de este trastorno y sus implicaciones en el desarrollo infantil.
¿De qué trata?
La obra se adentra en la naturaleza del AD/HD, un trastorno caracterizado por un conjunto de signos y síntomas que afectan diversas áreas de la vida personal. La autora, Estrella Joselevich, examina las diferencias existentes entre especialistas en salud mental, neurólogos, pediatras, educadores y psicopedagogos respecto a su definición y tratamiento. El libro recoge tanto los descubrimientos como las limitaciones en la comprensión del síndrome, discriminando conceptos derivados de la investigación cuantitativa y cualitativa a nivel mundial. Se abordan temas clave como las pautas para la evaluación diagnóstica, las opciones de tratamiento farmacológico, la problemática específica del paciente en el contexto educativo y la orientación a los padres. Además, se incluye un análisis del síndrome en la adolescencia tardía y la adultez, un aspecto menos tratado en la literatura médica, completando así el panorama de la investigación actual.
Temas principales
- Evaluación y diagnóstico diferencial del AD/HD en la infancia.
- Tratamientos farmacológicos y su aplicación clínica.
- Intervención psicopedagógica y adaptaciones en el ámbito escolar.
- Orientación y apoyo a padres de niños con AD/HD.
- Evolución del trastorno en la adolescencia tardía y la edad adulta.
- Perspectivas divergentes entre especialistas sobre la etiología y el manejo del síndrome.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a psicólogos, psiquiatras, neurólogos, pediatras, psicopedagogos y educadores que trabajan con niños y adolescentes. También resulta de gran utilidad para padres y familiares que buscan una comprensión profunda y basada en la evidencia sobre el AD/HD, así como para estudiantes de ciencias de la salud y ciencias de la educación interesados en el trastorno por déficit de atención.
Qué aporta este libro
- Un análisis riguroso de los criterios diagnósticos y las controversias actuales en torno al AD/HD.
- Estrategias concretas para la evaluación y el tratamiento, tanto farmacológico como psicopedagógico.
- Herramientas prácticas para la orientación familiar y la intervención en el contexto escolar.
- Una visión amplia que incluye la evolución del trastorno más allá de la infancia, hasta la adultez.
- Una síntesis de la investigación internacional que permite al lector actualizar sus conocimientos sobre el tema.
Ficha técnica
- Autor: Joselevich; Estrella
- Editorial: Ediciones Paidós
- Idioma: Español
- Tema: SOCIEDAD Y CULTURA: GENERAL - PSICOLOGIA - PSICOTERAPIA
- Colección: PSICOLOGIA PSIQUIATRIA PSICOTERAPIA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: No disponible
- Número de páginas: 232
- Dimensiones: 22.0 cm x 15.5 cm
- Peso: 271.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia que destaca por su enfoque equilibrado y su capacidad para integrar la evidencia científica con la práctica clínica. La autora logra sintetizar un tema complejo, ofreciendo al lector una guía clara y útil tanto para el diagnóstico como para la intervención. Su valor reside en la profundidad con que aborda las distintas perspectivas, lo que la convierte en un recurso indispensable para cualquier profesional que desee actualizar sus conocimientos sobre el AD/HD infantil y su evolución a lo largo de la vida.