Descripción
Evaluación de la Educación Física 3º y 4º curso de Educación Primaria
Resumen del libro
Esta obra ofrece un enfoque práctico y fundamentado para evaluar la asignatura de Educación Física en los cursos de 3º y 4º de Educación Primaria. El autor, Francisco Iniesta Pérez, proporciona herramientas, criterios y recursos didácticos que permiten al docente medir el progreso del alumnado de manera objetiva y formativa. El libro se convierte en un recurso esencial para transformar la evaluación en un proceso pedagógico que favorece el aprendizaje y el desarrollo de las competencias motrices.
¿De qué trata?
El libro aborda la evaluación en Educación Física desde una perspectiva integral, alejándose de la simple calificación. Se centra en cómo diseñar y aplicar instrumentos de evaluación adaptados a las características del alumnado de 3º y 4º de Primaria. A través de ejemplos prácticos, el autor guía al docente en la creación de rúbricas, listas de control y escalas de observación. Además, se analizan los criterios de evaluación oficiales y se proponen estrategias para registrar el progreso en habilidades motrices básicas, juegos, expresión corporal y actividad física. El texto busca que la evaluación sea un medio para mejorar la enseñanza y motivar al estudiante.
Temas principales
- Diseño de instrumentos de evaluación en Educación Física para el segundo ciclo de Primaria.
- Criterios de evaluación y estándares de aprendizaje aplicables a 3º y 4º curso.
- Evaluación formativa y su integración en la programación didáctica.
- Registro y análisis del progreso en habilidades motrices y competencias básicas.
- Estrategias para una evaluación objetiva y adaptada a la diversidad del alumnado.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a maestros y maestras de Educación Física en activo, así como a estudiantes de Magisterio y opositores que preparan su intervención docente. También resulta de utilidad para coordinadores pedagógicos y equipos directivos interesados en mejorar los procesos de evaluación en el área. Su enfoque práctico lo hace accesible para cualquier profesional que busque recursos concretos para aplicar en el aula.
Qué aporta este libro
- Proporciona modelos y plantillas listas para usar en la evaluación diaria.
- Ayuda a alinear la práctica evaluadora con la normativa educativa vigente.
- Facilita la creación de una evaluación más justa, transparente y motivadora para los alumnos.
- Ofrece criterios claros para observar y valorar el desarrollo motor y actitudinal.
- Contribuye a la mejora de la programación didáctica a través de una evaluación coherente.
Ficha técnica
- Autor: Francisco Iniesta Pérez
- Editorial: Wanceulen Editorial S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Psicología y Pedagogía - Pedagogía - Didáctica y metodología
- Colección: FONDO EDITORIAL
- Encuadernación: Tapa blanda
- Fecha de edición: 2018
- Número de páginas: 112
- Dimensiones: 24.4 cm x 17.0 cm
- Peso: 282.0 gr
Valoración editorial
Se trata de un manual eminentemente práctico que cubre una necesidad concreta del profesorado de Educación Física: disponer de herramientas de evaluación eficaces y adaptadas al segundo ciclo de Primaria. Su valor reside en la aplicabilidad inmediata de sus propuestas, lo que lo convierte en un recurso de consulta habitual para el día a día en el aula. Es una obra recomendable para quienes buscan profesionalizar y dar rigor a su labor evaluadora.