Descripción
400 Juegos y ejercicios de Educación Física de base para niños de 8 a 10 años
Resumen del libro
Este manual práctico ofrece un completo repertorio de 400 juegos y ejercicios diseñados específicamente para trabajar la educación física de base con niños de 8 a 10 años. La obra combina una sólida fundamentación teórica con actividades prácticas para desarrollar la coordinación dinámica general, la coordinación óculo-motriz, la percepción espacial y temporal, y la imagen corporal. Es una herramienta indispensable para docentes y monitores que buscan educar a través del movimiento, ayudando a los alumnos a afrontar problemas del entorno utilizando los recursos de su propio cuerpo de forma eficaz.
¿De qué trata?
El libro aborda la educación física desde un enfoque integral, donde el movimiento no es un fin en sí mismo, sino un medio para educar. Se estructura en dos partes fundamentales: primero, un marco teórico que explica los recursos corporales principales, como las cualidades perceptivo-motrices, las cualidades físicas y el esquema corporal. Segundo, un extenso banco de actividades prácticas organizadas por objetivos específicos.
Las actividades se centran en cuatro áreas clave: coordinación dinámica general (saltos, giros, desplazamientos), coordinación óculo-motriz (lanzamientos, recepciones, golpeos), percepción espacial y temporal (orientación, ritmo, estructuras temporales), e imagen y percepción corporal (conocimiento del propio cuerpo, control postural). Cada ejercicio está pensado para ser aplicado en el aula o en espacios abiertos, adaptándose a las necesidades del grupo.
Temas principales
- Coordinación dinámica general y óculo-motriz
- Percepción espacial y temporal en la infancia
- Imagen corporal y esquema corporal
- Educación integral a través del movimiento
- Recursos didácticos para la enseñanza de la educación física
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes especialistas en Educación Física, monitores de actividades extraescolares, entrenadores deportivos de base y estudiantes de ciencias de la actividad física y del deporte. También es útil para padres interesados en el desarrollo motor de sus hijos y para cualquier profesional que trabaje con niños de 8 a 10 años en entornos educativos o recreativos.
Qué aporta este libro
- Un repertorio amplio y variado de 400 actividades listas para aplicar, ahorrando tiempo de preparación.
- Fundamentación teórica clara que conecta los ejercicios con los principios del desarrollo motor infantil.
- Ejercicios estructurados por áreas perceptivo-motrices, facilitando la planificación de sesiones.
- Propuestas adaptadas a la franja de edad de 8 a 10 años, respetando sus capacidades y necesidades evolutivas.
- Enfoque integral que combina el desarrollo físico con el cognitivo y social.
Ficha técnica
- Autor: Bernal Ruiz; Javier Alberto
- Editorial: Wanceulen Editorial S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Ciencia del deporte, educación física
- Colección: Fondo Editorial
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2017
- Número de páginas: 240
- Dimensiones: 244.0 x 170.0 cm
- Peso: 603.0 g
Valoración editorial
Se trata de un recurso práctico y bien estructurado que cubre una necesidad real en la enseñanza de la educación física infantil. La combinación de teoría y práctica, junto con la gran cantidad de ejercicios organizados por áreas, lo convierte en una herramienta útil para cualquier profesional que busque diversificar sus sesiones y trabajar de manera sistemática las capacidades perceptivo-motrices en niños de 8 a 10 años. Su enfoque integral y su claridad expositiva lo hacen recomendable tanto para docentes noveles como para experimentados.