Descripción
LA BICICLETA Y SU DESARROLLO PRÁCTICO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
Resumen del libro
Este manual práctico ofrece al profesorado de Educación Física una guía completa para integrar la bicicleta como herramienta pedagógica en el aula de Secundaria. La obra explora los múltiples beneficios de este vehículo, desde la mejora de la salud física y cardiovascular hasta su contribución a la educación vial y la sostenibilidad ambiental. A través de propuestas didácticas y conocimientos técnicos, el libro busca recuperar la ilusión por el aprendizaje activo, fomentando hábitos saludables y una movilidad responsable entre los jóvenes. Es un recurso esencial para docentes que desean innovar y enriquecer sus clases con una actividad motivadora y de gran valor social.
¿De qué trata?
El libro aborda la bicicleta no solo como un medio de transporte, sino como un recurso educativo integral para la Educación Secundaria. Se estructura en torno a dos grandes ejes: por un lado, los beneficios individuales de su práctica, como el desarrollo de la movilidad articular, la musculatura, la pérdida de peso y la mejora del sistema cardiorrespiratorio. Por otro lado, se analizan las ventajas colectivas de su uso, como el ahorro energético, la reducción del tráfico, la rapidez en los desplazamientos y la seguridad vial. El autor ofrece al docente las claves para enseñar a utilizar la bicicleta de manera responsable, convirtiendo las clases de Educación Física en un espacio para mejorar el entorno, promover la convivencia y fomentar una cultura de movilidad sostenible. Se presentan estrategias prácticas para que el profesorado pueda implementar este contenido de forma segura y efectiva.
Temas principales
- Integración de la bicicleta en el currículo de Educación Física en Secundaria.
- Beneficios fisiológicos y cardiovasculares del ciclismo en adolescentes.
- Educación vial y seguridad en el uso de la bicicleta como vehículo.
- Sostenibilidad, ahorro energético y reducción del impacto ambiental.
- Metodologías prácticas para la enseñanza de habilidades ciclistas en el ámbito escolar.
- Fomento de la autonomía, la convivencia y los hábitos de vida saludables.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido principalmente a docentes de Educación Física en Educación Secundaria, así como a estudiantes de magisterio y ciencias de la actividad física y el deporte. También resulta de gran utilidad para monitores de actividades extraescolares, educadores ambientales y cualquier profesional interesado en promover el ciclismo como herramienta educativa y de salud entre los jóvenes.
Qué aporta este libro
- Una guía práctica y fundamentada para incorporar la bicicleta en las programaciones didácticas de Educación Física.
- Estrategias para mejorar la condición física de los alumnos a través de una actividad motivadora y de bajo impacto.
- Herramientas para educar en valores de responsabilidad, seguridad vial y respeto por el medio ambiente.
- Un enfoque innovador que revitaliza las clases y conecta con los intereses de los adolescentes.
- Recursos para fomentar un estilo de vida activo y sostenible desde el ámbito escolar.
Ficha técnica
- Autor: Rojas Pedregosa; Pedro
- Editorial: Wanceulen Editorial S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Ciencia del deporte, Educación física, Ciclismo
- Colección: Pdte. Colección
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2016
- Número de páginas: 210
- Dimensiones: 240.0 x 170.0 mm
- Peso: 519.0 g
Valoración editorial
Se trata de un manual riguroso y de gran utilidad práctica para el profesorado de Educación Física que busca innovar en su metodología. La obra combina fundamentos teóricos sobre los beneficios del ciclismo con propuestas de aplicación directa en el aula, lo que la convierte en un recurso valioso para promover la actividad física, la educación vial y la conciencia ecológica entre los estudiantes. Su enfoque claro y orientado a la acción la hace especialmente recomendable para docentes que deseen incorporar la bicicleta como un eje transversal en su programación.