Descripción
Jugando con los cuentos
Resumen del libro
Esta obra es un recurso pedagógico práctico que explora el potencial educativo de los cuentos motores en el ámbito de la educación física. Los autores, un equipo de docentes, comparten una colección de experiencias variadas diseñadas para que los profesionales de la enseñanza las adapten a sus clases. El libro invita al lector a analizar, modificar y enriquecer cada propuesta, transformando los cuentos en herramientas vivas que fomentan el desarrollo motor y la creatividad de los niños. Un manual imprescindible para quienes buscan integrar la narrativa y el movimiento de forma lúdica y efectiva.
¿De qué trata?
El libro se centra en el concepto de "cuento motor", una metodología que combina la narración de historias con la actividad física. A través de diversas propuestas, los autores muestran cómo los cuentos pueden ser el hilo conductor para diseñar sesiones de gimnasia y juegos que estimulen la imaginación, la coordinación y las habilidades sociales de los niños. Cada experiencia se presenta como un punto de partida flexible, animando al docente a personalizar los contenidos según las necesidades y características de su grupo. El objetivo es que el cuento cobre vida a través del movimiento, convirtiendo el aprendizaje en una experiencia participativa y significativa.
Temas principales
- El cuento motor como herramienta pedagógica en educación física.
- Desarrollo de la psicomotricidad a través de la narrativa y el juego.
- Adaptación y personalización de recursos didácticos por parte del docente.
- Fomento de la creatividad y la expresión corporal en la infancia.
- Integración de la literatura infantil en el aula de gimnasia.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido principalmente a docentes de educación física, maestros de infantil y primaria, y profesionales de la animación infantil que busquen recursos innovadores para sus clases. También es de gran utilidad para estudiantes de magisterio y ciencias de la actividad física interesados en metodologías activas que combinen el movimiento con la narración de historias.
Qué aporta este libro
- Un banco de propuestas prácticas y flexibles para aplicar el cuento motor en el aula.
- Una metodología que fomenta la participación activa y el desarrollo integral del niño.
- Herramientas para estimular la creatividad tanto del docente como del alumnado.
- Pautas para adaptar los recursos a diferentes edades, contextos y necesidades educativas.
- Una visión pedagógica que valora el juego y la imaginación como motores del aprendizaje.
Ficha técnica
- Autor: Benés, Olga; Lozano, Alfredo; Morales, Rosa Olga; Narciso, María del Carmen; Pérez, Nacho; Ruiz, Ricardo
- Editorial: Wanceulen Editorial S.L.
- Idioma: Español
- Tema: GIMNASIA
- Colección: PDTE. COLECCION
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2015
- Número de páginas: 166
- Dimensiones: 22.0 x 14.0 cm
- Peso: 409.0 g
Valoración editorial
Jugando con los cuentos se presenta como un recurso valioso para profesionales de la educación que desean enriquecer sus sesiones con una metodología lúdica y participativa. Su enfoque práctico y la invitación constante a la adaptación lo convierten en una herramienta versátil, alejada de recetas cerradas. La obra destaca por su sensibilidad hacia el potencial pedagógico de los cuentos, ofreciendo un punto de partida sólido para que cada docente construya experiencias motrices únicas y significativas para sus alumnos.