Descripción
EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA EMOCIONAL EN LA EDUCACION SECUNDARIA O
Resumen del libro
Esta obra presenta un programa estructurado de educación emocional diseñado específicamente para la etapa de Educación Secundaria. La autora, Èlia López Cassá, ofrece a docentes y educadores una guía práctica y fundamentada para trabajar el desarrollo de las competencias emocionales en el aula. El libro combina el marco teórico con propuestas de intervención, proporcionando herramientas y estrategias para que los adolescentes adquieran habilidades como la conciencia emocional, la regulación afectiva y la autonomía personal. Un recurso esencial para integrar la inteligencia emocional en el currículo educativo.
¿De qué trata?
El libro aborda la necesidad de incorporar la educación emocional como un elemento fundamental en la formación integral de los adolescentes. A partir de un análisis de las bases teóricas de la inteligencia emocional y las competencias socioemocionales, la autora propone un programa de intervención didáctica. Este programa se organiza en bloques temáticos que trabajan la conciencia emocional, la regulación de las emociones, la autoestima, las habilidades socioemocionales y la capacidad para afrontar situaciones de conflicto. Cada bloque incluye actividades prácticas, dinámicas de grupo y estrategias de evaluación, diseñadas para ser aplicadas de manera progresiva en el contexto escolar. El enfoque es eminentemente práctico, buscando que el docente pueda implementar el programa de forma sencilla y efectiva.
Temas principales
- Educación emocional en la adolescencia
- Desarrollo de la conciencia y regulación emocional
- Programas de intervención para la competencia socioemocional
- Estrategias didácticas y dinámicas de grupo para el aula
- Autonomía personal y habilidades para la vida en Secundaria
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de Educación Secundaria, orientadores escolares, psicopedagogos y profesionales de la educación interesados en implementar un programa estructurado de educación emocional en sus centros. También resulta de gran utilidad para estudiantes de pedagogía, psicología educativa y másteres de formación del profesorado que busquen recursos prácticos y fundamentados para su futura labor. Asimismo, puede ser un recurso valioso para familias que deseen comprender y apoyar el desarrollo emocional de los adolescentes.
Qué aporta este libro
- Un programa completo y secuenciado de educación emocional listo para aplicar en el aula de Secundaria.
- Herramientas prácticas y dinámicas para trabajar las competencias emocionales con adolescentes.
- Fundamentación teórica que avala la importancia de la educación emocional en el desarrollo integral del alumnado.
- Estrategias de evaluación para medir el progreso en competencias emocionales.
- Recursos para abordar conflictos y fomentar un clima escolar positivo.
Ficha técnica
- Autor: Èlia López Cassá
- Editorial: Cuadernos de Pedagogía
- Idioma: Español
- Tema: Psicología y Pedagogía - Pedagogía - Historia y filosofía de la educación
- Colección: FONDO
- Encuadernación: Tapa blanda con solapas
- Fecha de edición: 2026
- Número de páginas: 260
- Dimensiones: 23.5 cm x 16.5 cm
- Peso: 800.0 gr
Valoración editorial
Se trata de una obra de gran utilidad práctica para el ámbito educativo, que responde a una demanda creciente de recursos para trabajar la inteligencia emocional en la adolescencia. La autora logra un equilibrio entre el rigor teórico y la aplicabilidad, ofreciendo un programa claro y bien estructurado. Su enfoque didáctico y la inclusión de actividades concretas facilitan su implementación en el día a día del aula, convirtiéndolo en un material de referencia para cualquier profesional que quiera abordar la educación emocional de forma sistemática y efectiva.