Descripción
RECURSOS TECNOLOGICOS APLICADOS A LA EDUCACION PRIMARIA Y PEDAGOGIA
Resumen del libro
Este manual ofrece una guía completa sobre recursos tecnológicos orientados a la docencia en Educación Primaria y Pedagogía. Diseñado para estudiantes universitarios, combina fundamentos teóricos con aplicaciones prácticas, abordando metodologías activas y herramientas digitales clave para la enseñanza actual. El lector encontrará un material estructurado que facilita la integración de la tecnología en el aula, desde la planificación hasta la evaluación, con un enfoque pedagógico sólido y actualizado.
¿De qué trata?
La obra se centra en el uso de recursos tecnológicos aplicados a la educación, específicamente en los grados universitarios de Educación Primaria y Pedagogía. A través de un enfoque teórico-práctico, el autor desarrolla contenidos que abarcan desde la selección de herramientas digitales hasta su implementación en contextos educativos reales. Se exploran metodologías innovadoras como el aprendizaje basado en proyectos, la gamificación y el uso de plataformas virtuales, siempre con una perspectiva crítica y pedagógica. El libro está concebido como un material docente que prepara a los futuros educadores para enfrentar los retos de la enseñanza en la era digital, proporcionando ejemplos concretos y actividades aplicables en el aula.
Temas principales
- Integración de tecnologías digitales en el currículo de Educación Primaria.
- Metodologías activas mediadas por recursos tecnológicos (gamificación, aprendizaje colaborativo).
- Diseño y evaluación de materiales educativos digitales.
- Competencia digital docente y alfabetización mediática.
- Gestión de plataformas educativas y herramientas de evaluación online.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está recomendado para estudiantes universitarios de los grados en Educación Primaria y Pedagogía, así como para docentes en formación que busquen actualizar sus competencias en tecnología educativa. También es útil para profesionales de la educación interesados en incorporar recursos digitales de manera fundamentada en su práctica docente.
Qué aporta este libro
- Proporciona un marco teórico actualizado sobre tecnología educativa aplicada a la enseñanza primaria y pedagógica.
- Ofrece recursos prácticos y metodologías listas para implementar en el aula universitaria o escolar.
- Desarrolla la competencia digital docente desde una perspectiva crítica y pedagógica.
- Facilita la comprensión de cómo seleccionar y evaluar herramientas tecnológicas según objetivos educativos.
Ficha técnica
- Autor: Romero Rodríguez, José María
- Editorial: Cuadernos de Pedagogía (Wolters Kluwer España)
- Idioma: Español
- Tema: Organización y Gestión Educativa
- Colección: Fondo
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: septiembre de 2021
- Número de páginas: 296
- Peso: 678 g
Valoración editorial
Se trata de un manual práctico y bien estructurado que responde a las necesidades formativas actuales en tecnología educativa. Su enfoque equilibrado entre teoría y práctica lo convierte en un recurso valioso tanto para estudiantes como para docentes que deseen actualizar sus metodologías. La obra destaca por su claridad expositiva y por ofrecer herramientas directamente aplicables, lo que facilita la transición del conocimiento académico a la práctica docente real.