Descripción
SOS BULLYING (3.ª Edición)
Resumen del libro
Esta obra es el resultado de más de quince años de investigación y práctica directa en la lucha contra el acoso escolar. El lector encontrará una guía clara y práctica que define con precisión qué es el bullying, diferenciándolo de otras conductas disruptivas en el aula. A través de estrategias sencillas pero efectivas, casos reales y un enfoque basado en la evidencia, el libro ofrece herramientas para la prevención, detección e intervención. Un recurso esencial para comprender y abordar las dinámicas de dominación-sumisión que afectan a miles de estudiantes.
¿De qué trata?
La obra se centra en desentrañar la compleja realidad del acoso escolar, un problema que va más allá de simples conflictos entre iguales. El autor, pionero en la investigación en España, establece una distinción fundamental entre el bullying y otras actitudes disruptivas, ya que las soluciones para un caso de acoso sistemático son muy diferentes a las que se aplican en una pelea puntual entre alumnos. Se analizan en profundidad las relaciones de dominación-sumisión que caracterizan al bullying, y se ofrecen recursos concretos para familias, docentes, psicólogos y abogados. Con abundantes ejemplos de casos reales, el libro facilita la comprensión de los conflictos actuales en los centros educativos y propone estrategias prácticas para la prevención, la detección temprana y la intervención eficaz.
Temas principales
- Definición y tipología del acoso escolar (bullying).
- Diferenciación entre bullying, conflictos y otras conductas disruptivas.
- Dinámicas de dominación-sumisión en el aula.
- Estrategias de prevención, detección e intervención.
- Análisis de casos reales para una comprensión aplicada.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a un amplio espectro de profesionales y particulares implicados en el ámbito educativo y familiar. Es especialmente útil para docentes, orientadores y equipos directivos de centros escolares que buscan herramientas prácticas. También resulta de gran valor para psicólogos y abogados que trabajan con menores, así como para familias preocupadas por la seguridad y el bienestar emocional de sus hijos en el entorno escolar.
Qué aporta este libro
- Proporciona una definición clara y operativa del bullying, evitando confusiones con otras problemáticas escolares.
- Ofrece estrategias prácticas y basadas en la experiencia para la prevención y la intervención en casos reales.
- Facilita la comprensión de las dinámicas de poder y sumisión que subyacen al acoso escolar.
- Incluye el análisis de casos reales que ayudan a aplicar los conceptos a situaciones concretas.
Ficha técnica
- Autor: Barri Vitero, Ferrán
- Editorial: Wolters Kluwer Educación
- Idioma: Español
- Tema: Psicología de la educación, Organización y gestión educativa, Destrezas y técnicas de enseñanza, Cuestiones personales y sociales: acoso escolar
- Colección: Empresas
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: julio de 2018
- Número de páginas: 190
- Peso: 334 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia en el ámbito del acoso escolar, avalada por más de una década de trabajo de campo. Su principal valor reside en la claridad con la que distingue el bullying de otras conductas, lo que resulta fundamental para aplicar las soluciones adecuadas. La inclusión de casos reales y estrategias prácticas la convierte en una herramienta útil tanto para profesionales de la educación como para familias que buscan información rigurosa y aplicable. Es una lectura recomendada para quienes desean ir más allá de los titulares y comprender la complejidad de este fenómeno.