Descripción
Estudio contrastivo entre los cuentos germánicos recogidos por los hermanos Grimm y los cuentos trad
Resumen del libro
Esta obra ofrece un análisis riguroso y comparativo entre los cuentos populares recogidos por los hermanos Grimm y las narraciones arraigadas en el folklore y la literatura española. La autora, María del Carmen Alonso Ímaz, utiliza como base el estudio canónico de Bolte y Polívka para examinar en detalle cada relato de la colección germánica. El resultado es una investigación académica que desvela conexiones, diferencias y paralelismos entre ambas tradiciones, proporcionando una herramienta fundamental para comprender la transmisión y evolución de los cuentos populares en Europa.
¿De qué trata?
El libro se centra en el estudio contrastivo de los cuentos germánicos recopilados por los hermanos Grimm y los cuentos tradicionales españoles. Para ello, la autora toma como referencia principal la obra *Anmerkungen zu den Kinder- und Hausmärchen der Brüder Grimm* de Bolte y Polívka, considerada una fuente fiable y exhaustiva para la investigación del cuento popular. Se analizan en profundidad cada uno de los cuentos incluidos en los tres volúmenes de dicha obra.
La investigación sigue la clasificación universal de Aarne-Thompson, que divide los cuentos en categorías como cuentos de animales, cuentos maravillosos, religiosos, novelescos y del ogro tonto. A través de este marco, se exploran las similitudes y divergencias entre las versiones germánicas y las españolas, prestando atención a los motivos, personajes y estructuras narrativas. La obra también contextualiza la labor de los hermanos Grimm y la posterior aportación de Polívka, cuyos conocimientos sobre la literatura popular eslava y asiática enriquecieron el estudio comparado.
Temas principales
- Análisis contrastivo entre los cuentos de los hermanos Grimm y la tradición oral española.
- Estudio de la clasificación tipológica de los cuentos según el sistema Aarne-Thompson.
- Investigación sobre la transmisión y evolución de los cuentos populares en el contexto europeo.
- Examen de los motivos, personajes y estructuras narrativas en ambas tradiciones folklóricas.
- Revisión crítica de la obra de Bolte y Polívka como herramienta metodológica para el estudio del cuento.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a investigadores, filólogos, estudiantes de literatura comparada y folklore, así como a cualquier lector interesado en el análisis académico de los cuentos populares. Es especialmente útil para quienes deseen profundizar en las conexiones entre la tradición germánica y la española, y para aquellos que busquen una base metodológica sólida para el estudio de la narrativa oral.
Qué aporta este libro
- Un análisis exhaustivo y comparado de los cuentos de los hermanos Grimm y los cuentos tradicionales españoles.
- Una metodología rigurosa basada en la obra de referencia de Bolte y Polívka, facilitando la investigación académica.
- Una clasificación detallada de los cuentos según la tipología universal de Aarne-Thompson.
- Una perspectiva amplia que incorpora el conocimiento de las tradiciones eslavas y asiáticas, enriqueciendo el estudio comparativo.
- Una herramienta útil para comprender la evolución y difusión de los cuentos populares en el contexto europeo.
Ficha técnica
- Autor: Alonso Ímaz; María del Carmen
- Editorial: Editorial Dykinson, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: TEXTOS CLASICOS
- Colección: CD-ROM
- Encuadernación: Otros
- Fecha de edición: 2011
- Número de páginas: 361
- Peso: 605 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de investigación especializada que ofrece un estudio contrastivo de gran valor académico. La autora demuestra un manejo exhaustivo de las fuentes, especialmente de la obra de Bolte y Polívka, lo que garantiza un análisis riguroso y bien fundamentado. Para el público interesado en el folklore y la literatura comparada, este libro representa una contribución significativa al conocimiento de las relaciones entre las tradiciones germánica y española, proporcionando una base sólida para futuras investigaciones.