Descripción
Libertad ideológica y objeción de conciencia. Pluralismo y valores en Derecho y Educación
Resumen del libro
Esta obra colectiva aborda la tensión fundamental entre el pluralismo de valores y la libertad de conciencia en el marco del Derecho y la Educación. Partiendo de la clásica relación entre Derecho y moral, los autores analizan cómo articular la democracia en contextos multiculturales y el alcance de la objeción de conciencia. El libro ofrece una reflexión profunda sobre el equilibrio entre el consenso mínimo de valores necesario para la convivencia y la salvaguarda de la libertad ideológica como pilar democrático.
¿De qué trata?
El libro explora la compleja interacción entre la libertad de conciencia y los valores que estructuran una sociedad democrática. A través de un análisis multidisciplinar, se examinan cuestiones como el lugar de la objeción de conciencia en el sistema de derechos fundamentales, la gestión del pluralismo en contextos multiculturales y el papel de la educación en la transmisión de valores. La obra se estructura en torno a la tensión entre la necesidad de un mínimo consenso ético-jurídico y la protección de la libertad ideológica como condición indispensable para la democracia.
Temas principales
- Relación entre Derecho y moral en la Filosofía del Derecho contemporánea.
- Libertad de conciencia como derecho fundamental y su alcance en el ordenamiento jurídico.
- Objeción de conciencia: fundamentos, límites y aplicaciones prácticas.
- Pluralismo cultural y religioso en sociedades democráticas.
- Valores compartidos y educación cívica en contextos multiculturales.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes y profesionales del Derecho, la Filosofía, la Ciencia Política y la Educación. También resulta de interés para investigadores y docentes que trabajen en temas de derechos fundamentales, multiculturalismo, objeción de conciencia y teoría del Derecho. Asimismo, puede ser útil para responsables de políticas públicas y educativas interesados en la articulación del pluralismo en sociedades democráticas.
Qué aporta este libro
- Una visión actualizada y rigurosa sobre el debate entre libertad de conciencia y consenso social.
- Análisis de casos prácticos y conflictos reales en contextos multiculturales.
- Herramientas conceptuales para comprender la objeción de conciencia como derecho fundamental.
- Reflexión sobre el papel de la educación en la formación de valores democráticos.
- Perspectiva interdisciplinar que integra Derecho, Filosofía y Educación.
Ficha técnica
- Autor: Garrido Gómez; Mª Isabel#Barranco Avilés; Mª del Carmen (eds.)
- Editorial: Editorial Dykinson, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: FILOSOFIA DEL DERECHO
- Colección: BARTOLOME DE LAS CASAS
- Fecha de edición: 2010
- Número de páginas: 194
- Peso: 370 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes buscan comprender los fundamentos y límites de la libertad de conciencia en el marco jurídico actual. Su enfoque multidisciplinar y su tratamiento de cuestiones tan actuales como el multiculturalismo y la objeción de conciencia la convierten en una herramienta valiosa tanto para el ámbito académico como para el profesional. La profundidad de los análisis y la claridad expositiva la hacen accesible sin sacrificar el rigor.