Descripción
La realidad del menor en desamparo. Alternativas para su protección e integración
Resumen del libro
Esta obra colectiva ofrece un análisis riguroso sobre la situación de los menores andaluces en riesgo de exclusión social y desamparo. El Grupo de Investigación "Educación Infantil y Formación de Educadores" de la Universidad de Málaga presenta un estudio que combina la reflexión académica con propuestas prácticas para la protección e integración de estos niños y niñas. El libro aborda el debate sobre las mejores medidas de protección y las prácticas sociales y educativas necesarias para garantizar los derechos de la infancia, proporcionando un recurso valioso para profesionales, educadores y responsables de políticas sociales.
¿De qué trata?
La obra examina la realidad de los menores que viven en situaciones de dificultad social, exclusión y desamparo, centrándose en el contexto de la Comunidad Autónoma Andaluza. A través de una perspectiva multidisciplinar, el libro analiza las causas y consecuencias del desamparo infantil, así como las alternativas de protección existentes. Se exploran las mejores prácticas sociales y educativas para implementar medidas que garanticen el desarrollo integral de estos menores, incluyendo la coordinación entre instituciones, la formación de educadores y la creación de recursos de apoyo. El texto busca contribuir al debate académico y profesional sobre cómo asegurar que los derechos de la infancia en situación de riesgo sean efectivamente protegidos.
Temas principales
- Análisis del desamparo infantil y la exclusión social en menores andaluces
- Medidas de protección y alternativas para la integración social y educativa
- Prácticas educativas y sociales para el desarrollo integral de menores en riesgo
- Garantía de los derechos de la infancia en contextos de vulnerabilidad
- Coordinación institucional y recursos para la protección del menor
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales del ámbito social, educativo y jurídico que trabajan con menores en situación de riesgo, como educadores sociales, trabajadores sociales, psicólogos, pedagogos y abogados especializados en derecho de familia. También resulta de interés para estudiantes universitarios de carreras relacionadas con la educación, el trabajo social y el derecho civil, así como para responsables de políticas públicas y miembros de organizaciones dedicadas a la protección de la infancia.
Qué aporta este libro
- Un análisis fundamentado sobre la realidad del desamparo infantil en Andalucía, basado en la investigación académica del Grupo de Investigación de la Universidad de Málaga.
- Propuestas concretas de alternativas de protección e integración, orientadas a la práctica profesional y a la mejora de las políticas sociales.
- Una visión multidisciplinar que integra perspectivas educativas, sociales y legales para abordar la problemática del menor en desamparo.
- Herramientas para el debate y la reflexión sobre las mejores prácticas en la protección de los derechos de la infancia.
Ficha técnica
- Autor: Gervilla Castillo, Ángeles; y otros
- Editorial: Editorial Dykinson, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, DERECHO CIVIL
- Colección: PDTE. COLECCION
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: marzo de 2011
- Número de páginas: 310
- Peso: 767 g
Valoración editorial
Esta obra se presenta como un recurso de referencia para quienes buscan comprender y abordar la compleja realidad de los menores en desamparo desde una perspectiva académica y aplicada. Su enfoque en la comunidad andaluza aporta un contexto específico que enriquece el análisis, mientras que las propuestas de protección e integración ofrecen un marco útil para la intervención profesional. La combinación de rigor investigador y orientación práctica la convierte en una lectura relevante para educadores, trabajadores sociales y responsables de políticas de infancia interesados en mejorar las condiciones de los niños y niñas en situación de vulnerabilidad.