Descripción
Importancia de un programa educativo de salud bucodental para Educación Infantil
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica y fundamentada sobre la necesidad de incorporar la salud bucodental como contenido educativo en la etapa de Educación Infantil. La autora, María Martín Trinidad Cruces, argumenta que los hábitos adquiridos en los primeros años son duraderos y esenciales para el bienestar futuro. El libro proporciona las claves para diseñar un programa educativo que, desde la escuela, promueva la autonomía del niño en el cuidado de su salud oral, combinando educación y prevención de forma efectiva.
¿De qué trata?
El libro aborda la importancia de enseñar hábitos de higiene bucodental desde la infancia temprana, destacando que los aprendizajes adquiridos en esta etapa se consolidan y perduran. Se analiza el papel de la escuela como contexto idóneo, junto con la familia, para fomentar comportamientos saludables. La autora desarrolla un programa educativo que integra la promoción de la salud y la prevención de enfermedades orales, capacitando a los niños para que, de manera autónoma, cuiden su bienestar físico. Se presentan estrategias y modelos de referencia que los docentes pueden aplicar en el aula para interiorizar estos hábitos de forma lúdica y efectiva.
Temas principales
- Educación para la salud en la etapa infantil
- Prevención de enfermedades bucodentales desde la escuela
- Adquisición y consolidación de hábitos saludables en la primera infancia
- Diseño de programas educativos para la promoción de la salud oral
- Rol del docente como modelo de referencia en el aprendizaje de hábitos
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de Educación Infantil, estudiantes de magisterio y pedagogía, así como a profesionales de la salud interesados en la prevención infantil. También es útil para padres y educadores que busquen fundamentos y herramientas prácticas para enseñar a los niños el cuidado de su salud bucodental desde edades tempranas.
Qué aporta este libro
- Un marco teórico claro sobre la importancia de la educación bucodental en la infancia.
- Pautas concretas para diseñar e implementar un programa educativo en el aula.
- Estrategias para fomentar la autonomía del niño en el cuidado de su salud oral.
- Herramientas para integrar la prevención de enfermedades orales en el currículo escolar.
- Una visión práctica que conecta la labor docente con la promoción de la salud.
Ficha técnica
- Autor: Martín Trinidad Cruces; María
- Editorial: Bubok Publishing
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA
- Colección: FONDO GENERAL
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: 2011
- Número de páginas: 70
- Dimensiones: 170.0 x 235.0
- Peso: 266.0
Valoración editorial
Se trata de una obra breve pero sustancial, que aborda un tema de gran relevancia educativa y sanitaria. Su enfoque práctico y su fundamentación pedagógica la convierten en un recurso valioso para docentes que deseen incorporar la salud bucodental en su programación de aula. La claridad expositiva y la orientación a la acción facilitan su aplicación directa en el contexto escolar, especialmente en la etapa de Educación Infantil, donde la prevención y la adquisición de hábitos son más efectivas.