Descripción
Eines per a l'aprenentatge del català com a L2 i LE
Resumen del libro
Aquest manual pràctic ofereix propostes didàctiques per a l'ensenyament i la millora de la pronunciació del català, especialment adreçades a aprenents de català com a segona llengua (L2) o com a llengua estrangera (LE). El llibre proporciona eines i estratègies concretes per treballar els aspectes fonètics i fonològics de manera eficaç a l'aula, amb un enfocament aplicat i accessible per a docents i formadors.
¿De qué trata?
L'obra se centra en l'adquisició i el perfeccionament de la pronunciació del català en contextos d'aprenentatge no nadiu. A través de diferents capítols, els autors presenten activitats i recursos dissenyats per abordar les dificultats més comunes que enfronten els estudiants de català L2 i LE. Es tracten aspectes com la percepció i producció de sons, l'entonació, l'accentuació i el ritme, tot oferint tècniques basades en la investigació lingüística i l'experiència docent. El llibre pretén ser una guia útil tant per a professors com per a aprenents autodidactes que vulguin millorar la seva competència oral.
Temas principales
- Didàctica de la pronunciació del català com a L2 i LE
- Fonètica i fonologia aplicades a l'ensenyament de llengües
- Estratègies per a la correcció i millora de la pronunciació
- Disseny d'activitats pràctiques per a l'aula de català
- Dificultats específiques d'aprenents no nadius
¿Para quién está recomendado?
Aquest llibre està recomanat per a professors i formadors de català com a llengua addicional, estudiants de filologia o lingüística aplicada, i aprenents de català L2 o LE que desitgin aprofundir en la millora de la seva pronunciació de manera autònoma. També és útil per a investigadors i professionals de la didàctica de llengües interessats en l'ensenyament de la fonètica.
Qué aporta este libro
- Proporciona eines pràctiques i aplicables directament a l'aula per treballar la pronunciació.
- Ofereix un enfocament basat en la investigació lingüística adaptat a les necessitats dels aprenents de català.
- Ajuda a identificar i superar les dificultats fonètiques més habituals en l'aprenentatge del català com a L2 o LE.
- Facilita la tasca docent amb activitats estructurades i recursos didàctics específics.
Ficha técnica
- Autor: Bach Marquès, Jesús; Baqué Millet, Lorraine; Busquets de Jover, Marta; Carrera-Sabaté, Josefina; Cebrian
- Editorial: EDITORIAL GRAO
- Idioma: cat
- Tema: FORMACION DOCENTE, DESTREZAS Y TECNICAS DE ENSEÑANZA
- Colección: ANALISIS I ESTUDIS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: marzo de 2019
- Número de páginas: 94
- Peso: 176 g
Valoración editorial
Es tracta d'una obra breu però molt enfocada a la pràctica docent, que respon a una necessitat real en l'ensenyament del català: la millora de la pronunciació. Els autors, especialistes en lingüística i didàctica, ofereixen un contingut rigorós però accessible, ideal per a professors que busquen recursos immediats i efectius. La seva estructura clara i el seu enfocament aplicat el converteixen en una eina de consulta útil tant per a la formació inicial com per al desenvolupament professional continuat.

