Descripción
¡Nosotros proponemos!
Resumen del libro
Esta obra presenta la primera reflexión teórico-práctica del proyecto educativo "¡Nosotros proponemos!", una iniciativa que invita a los estudiantes a convertirse en agentes activos de cambio en sus ciudades. El libro recoge las experiencias desarrolladas en España, ofreciendo una base sólida para que otras comunidades puedan implementar esta propuesta de participación ciudadana y aprendizaje basado en proyectos. Una herramienta esencial para docentes interesados en formar ciudadanos críticos y comprometidos con su entorno.
¿De qué trata?
El libro explora el proyecto "¡Nosotros proponemos!", una metodología educativa que promueve la participación activa del alumnado en la mejora de su ciudad. A través de un enfoque teórico-práctico, se analizan los fundamentos pedagógicos de la iniciativa y se detallan las experiencias reales llevadas a cabo en distintos contextos españoles. La obra ofrece un marco de trabajo replicable, con estrategias para que docentes y estudiantes identifiquen problemas urbanos, propongan soluciones y las presenten ante las autoridades locales, fomentando así el aprendizaje cívico, la investigación social y el desarrollo de competencias clave.
Temas principales
- Participación ciudadana y educación para la ciudadanía global.
- Aprendizaje basado en proyectos (ABP) aplicado al entorno urbano.
- Desarrollo de competencias sociales, cívicas y de iniciativa personal.
- Metodologías activas para la formación docente.
- Investigación-acción y experiencias educativas transformadoras.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de todas las etapas educativas, formadores de profesorado, estudiantes de magisterio y pedagogía, así como a profesionales del ámbito social y urbano interesados en implementar proyectos de participación infantil y juvenil. También resulta de utilidad para responsables políticos y educativos que busquen modelos innovadores de enseñanza activa y compromiso cívico.
Qué aporta este libro
- Una guía práctica y fundamentada para aplicar el proyecto "¡Nosotros proponemos!" en el aula.
- Ejemplos reales de experiencias educativas desarrolladas en España.
- Herramientas para fomentar la participación activa del alumnado en la mejora de su entorno.
- Un marco teórico que conecta la educación con la ciudadanía crítica y la sostenibilidad.
- Recursos para adaptar la metodología a diferentes contextos y niveles educativos.
Ficha técnica
- Autor: Bejarano Franco, María Teresa; Callejas Albiñana, Ana Isabel; Claudino, Sergio; García Fernández, Beatr
- Editorial: EDITORIAL GRAO
- Idioma: Español
- Tema: ENSAYOS LITERARIOS, FORMACION DOCENTE, DESTREZAS DE ESTUDIO Y APRENDIZAJE: GENERAL
- Colección: SERIE COMPETENCIAS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: septiembre de 2018
- Número de páginas: 262
- Peso: 440 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes buscan integrar la participación ciudadana en la práctica educativa. Su enfoque práctico, respaldado por experiencias reales, la convierte en un recurso valioso para docentes que deseen implementar metodologías activas y formar estudiantes comprometidos con su entorno. La claridad expositiva y la estructura del contenido facilitan su aplicación directa en el aula, lo que la hace especialmente útil tanto para iniciarse en el proyecto como para profundizar en sus posibilidades pedagógicas.