Descripción
Movimiento y lenguajes
Resumen del libro
Esta obra ofrece una perspectiva innovadora que vincula el movimiento corporal con diversos lenguajes expresivos, como el verbal, matemático, artístico y visual. Los autores presentan una guía práctica para que docentes y educadores comprendan cómo el movimiento se convierte en una herramienta de comunicación fundamental para el desarrollo integral de niños y jóvenes. A través de propuestas didácticas y reflexiones teóricas, el libro muestra cómo integrar estas disciplinas para potenciar capacidades cognitivas, emocionales y físicas, promoviendo un crecimiento armónico y saludable en el ámbito educativo.
¿De qué trata?
El libro explora la relación intrínseca entre el movimiento y los diferentes lenguajes que utilizamos para comunicarnos y comprender el mundo. Parte de la premisa de que el movimiento no es solo una actividad física, sino una forma de expresión que puede articularse con el lenguaje corporal, matemático, oral, artístico y visual. A lo largo de sus páginas, se analiza cómo esta interconexión favorece el desarrollo de habilidades comunicativas, la creatividad y el pensamiento crítico. Se incluyen ejemplos prácticos y estrategias didácticas para aplicar en el aula, diseñadas para estimular el aprendizaje multisensorial y fomentar un desarrollo sano y equilibrado en los estudiantes.
Temas principales
- Relación entre movimiento corporal y lenguajes expresivos (corporal, matemático, oral, artístico y visual).
- El movimiento como herramienta de comunicación y desarrollo integral.
- Estrategias didácticas para integrar el movimiento en el aula.
- Desarrollo de capacidades cognitivas, emocionales y físicas a través de la expresión corporal.
- Propuestas para un aprendizaje multisensorial y armónico.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de educación infantil, primaria y secundaria, así como a profesionales de la pedagogía, la psicopedagogía y la educación física. También es de gran utilidad para estudiantes de magisterio y ciencias de la educación que busquen enfoques interdisciplinares, y para cualquier educador interesado en incorporar el movimiento como recurso didáctico para potenciar el aprendizaje y la comunicación en el aula.
Qué aporta este libro
- Una comprensión profunda de cómo el movimiento puede integrarse con distintos lenguajes para enriquecer la comunicación y el aprendizaje.
- Estrategias prácticas y aplicables para diseñar actividades educativas que fomenten el desarrollo integral del alumnado.
- Herramientas para potenciar la creatividad, la expresión y el pensamiento crítico a través del movimiento.
- Un enfoque interdisciplinario que conecta la educación física con áreas como las matemáticas, el arte y el lenguaje.
- Claves para promover un desarrollo sano y armónico en niños y jóvenes desde una perspectiva educativa.
Ficha técnica
- Autor: Cañabate i Ortiz, Dolors; Soler Fargas, Alba; Alsina Tarrés, Miquel; Antón i Rosera, Montserrat; Ayala H
- Editorial: EDITORIAL GRAO
- Idioma: Español
- Tema: FORMACION DOCENTE, DIDACTICA: MUSICA
- Colección: GRAO
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: febrero de 2017
- Número de páginas: 150
- Peso: 260 g
Valoración editorial
Este libro resulta especialmente relevante para educadores que buscan metodologías activas e interdisciplinares. Su enfoque práctico y teórico permite aplicar el movimiento como un recurso pedagógico versátil, facilitando la conexión entre distintas áreas del conocimiento. La obra destaca por su claridad expositiva y por ofrecer herramientas concretas que pueden integrarse fácilmente en la práctica docente, lo que la convierte en una lectura valiosa para quienes desean innovar en el aula y promover un desarrollo más completo en sus alumnos.