Descripción
Los trastornos infantiles
Resumen del libro
Este libro ofrece una guía reflexiva y práctica para comprender y afrontar las dificultades que pueden surgir durante el desarrollo infantil temprano. A través de una mirada profesional y cercana, las autoras abordan situaciones como la falta de juego, los problemas de alimentación, la inquietud extrema o la baja tolerancia a la frustración. Una obra esencial para padres, educadores y psicólogos que buscan orientación ante los retos de la infancia.
¿De qué trata?
La obra se adentra en las complejidades del desarrollo infantil, reconociendo que no todo es un camino de rosas. Los autores exploran diversas señales de alerta y comportamientos que pueden preocupar a las familias: niños que no juegan, que rechazan la comida, que no se expresan o que no logran gestionar sus emociones. El libro no se limita a describir los problemas, sino que ofrece una reflexión profunda sobre sus posibles causas y proporciona herramientas prácticas para intervenir de manera respetuosa y efectiva. Se trata de un recurso que combina el conocimiento psicológico con la experiencia educativa para ayudar a los adultos a acompañar a los niños en sus momentos más difíciles.
Temas principales
- Dificultades en la alimentación infantil.
- Falta de juego y expresión creativa en la infancia.
- Problemas de atención e hiperactividad.
- Gestión de la frustración y las rabietas.
- Orientación para padres y educadores ante trastornos del desarrollo.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a padres y madres que enfrentan desafíos cotidianos con sus hijos pequeños, así como a educadores de educación infantil y primaria que buscan comprender mejor las conductas de sus alumnos. También resulta de gran utilidad para psicólogos infantiles, pedagogos y cualquier profesional del ámbito de la salud y la educación que trabaje con niños en edad temprana.
Qué aporta este libro
- Una visión realista y sin idealizaciones sobre el desarrollo infantil.
- Herramientas prácticas para identificar y abordar dificultades comunes.
- Reflexiones profesionales que ayudan a tomar decisiones informadas.
- Un enfoque respetuoso que valora tanto las necesidades del niño como las de la familia.
Ficha técnica
- Autor: Díez Navarro, M. Carmen; Palau Subiela, Pascual
- Editorial: EDITORIAL GRAO
- Idioma: Español
- Tema: PSICOLOGIA INFANTIL Y EVOLUTIVA/DEL DESARROLLO, EDUCACION PEDAGOGIA, CONSEJOS PARA PADRES
- Colección: FAMILIA Y EDUCACION
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: No especificada
- Número de páginas: 202
- Peso: 325 g
Valoración editorial
Se trata de una obra rigurosa y accesible que aborda con sensibilidad las dificultades reales de la infancia temprana. Su principal valor reside en combinar la reflexión teórica con una orientación práctica, lo que la convierte en un recurso útil tanto para profesionales como para familias. Es especialmente recomendable para quienes buscan entender el comportamiento infantil más allá de los manuales generales, ofreciendo claves concretas para la intervención diaria.

