Descripción
Dibujo: Artes Plásticas y Visuales. Complementos de formación disciplinar
Resumen del libro
Este volumen ofrece una guía esencial para docentes de educación secundaria y bachillerato especializados en artes plásticas y visuales. La obra integra el conocimiento de la normativa educativa, la evolución histórica de la enseñanza artística en España y el diseño de modelos de programación didáctica. Los autores proporcionan recursos metodológicos y estrategias de enseñanza-aprendizaje, además de analizar el currículo de Educación Plástica y Visual y Dibujo Técnico. Un manual práctico tanto para la formación inicial del profesorado como para el desarrollo profesional de docentes en activo.
¿De qué trata?
El libro aborda los complementos de formación disciplinar necesarios para la enseñanza del dibujo y las artes plásticas en el sistema educativo español. Se estructura en torno a varios ejes fundamentales: primero, una revisión histórica de las enseñanzas artísticas en España, desde su origen hasta las perspectivas de futuro. Segundo, el análisis y concreción del currículo oficial de las materias de Educación Plástica y Visual en secundaria y Dibujo Técnico en bachillerato. Tercero, el diseño de una programación didáctica efectiva, con recursos metodológicos y estrategias prácticas. Por último, se examina la integración de las competencias básicas en la educación artística, ofreciendo herramientas para potenciar el valor formativo de estas disciplinas.
Temas principales
- Historia y evolución de las enseñanzas artísticas en España en educación secundaria y bachillerato.
- Diseño curricular y programación didáctica para las materias de Educación Plástica y Visual y Dibujo Técnico.
- Estrategias metodológicas y recursos de enseñanza-aprendizaje aplicados a las artes plásticas.
- Integración de las competencias básicas en la educación artística y visual.
- Perspectivas de futuro y valor formativo de las enseñanzas artísticas en el contexto educativo actual.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de educación secundaria y bachillerato especializados en artes plásticas, dibujo y educación visual, tanto en formación inicial como en ejercicio. También resulta de utilidad para estudiantes de másteres de formación del profesorado, opositores y profesionales de la pedagogía interesados en la didáctica específica de las enseñanzas artísticas.
Qué aporta este libro
- Proporciona un marco teórico y práctico para diseñar programaciones didácticas ajustadas al currículo oficial de dibujo y artes plásticas.
- Ofrece una visión histórica y contextualizada de la enseñanza artística en España, facilitando la comprensión de su evolución y retos actuales.
- Incorpora estrategias metodológicas y recursos concretos para mejorar la práctica docente en el aula.
- Ayuda a integrar las competencias básicas en la planificación de las materias artísticas, alineándose con las exigencias educativas contemporáneas.
Ficha técnica
- Autor: Esquinas Romera, Francisco; Sánchez Zarco, Mercedes; Añon Blasco, Elia María; Bargueño Gómez, Eugenio; B
- Editorial: EDITORIAL GRAO
- Idioma: Español
- Tema: Historia del arte / Estilos de arte y diseño, Educación pedagogía, Formación docente
- Colección: FORMACION DEL PROFESORADO ESO
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: No disponible
- Número de páginas: 152
- Peso: 325 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para el profesorado de artes plásticas y visuales que busca actualizar y profundizar en su formación disciplinar. Su enfoque combina rigor histórico con aplicaciones prácticas inmediatas, lo que la convierte en una herramienta útil tanto para la planificación curricular como para la reflexión sobre la práctica docente. La estructura clara y la variedad de autores especializados aportan una visión completa y actualizada de la enseñanza del dibujo en el sistema educativo español.