Descripción
La biblioteca escolar, avui.
Resumen del libro
Aquesta obra ofereix una visió actualitzada i fonamentada de la biblioteca escolar com a recurs educatiu estratègic dins del centre. L'autora, Glòria Durban Roca, argumenta com la biblioteca pot participar activament en la millora dels processos d'ensenyament, donant suport a situacions d'aprenentatge que requereixen l'ús de materials. El llibre explora la integració de la biblioteca en les programacions d'aula, els treballs d'investigació i les intervencions de lectura i escriptura, convertint-la en un element clau per a la innovació pedagògica.
¿De qué trata?
El llibre descriu i argumenta els aspectes més rellevants que configuren la conceptualització actual de la biblioteca escolar. Es presenta com un recurs educatiu imprescindible que participa de l'acció estratègica del centre i que incentiva i dóna suport a processos de millora de l'ensenyament. Al llarg dels capítols, s'analitza com les accions de la biblioteca adquireixen ple sentit quan recolzen situacions d'aprenentatge que requereixen l'ús de materials, especialment dins de les programacions i projectes de treball d'aula, com ara els treballs d'investigació i les intervencions de lectura i escriptura.
Temas principales
- Conceptualització de la biblioteca escolar com a recurs educatiu estratègic.
- Integració de la biblioteca en les programacions i projectes d'aula.
- Suport als treballs d'investigació i a les intervencions de lectura i escriptura.
- Millora dels processos d'ensenyament a través de l'acció bibliotecària.
¿Para quién está recomendado?
Aquest llibre està recomanat per a docents, bibliotecaris escolars, equips directius de centres educatius i professionals de l'àmbit de la pedagogia i les ciències de la informació interessats en la dinamització de la biblioteca com a eina pedagògica.
Què aporta aquest llibre
- Una visió actualitzada i fonamentada del paper de la biblioteca escolar en el context educatiu actual.
- Eines i arguments per integrar la biblioteca en l'acció estratègica del centre.
- Exemples pràctics de com la biblioteca pot donar suport a situacions d'aprenentatge concretes.
- Claus per impulsar processos de millora de l'ensenyament a través de la biblioteca.
Ficha técnica
- Autor: Durban Roca, Glòria
- Editorial: EDITORIAL GRAO
- Idioma: cat
- Tema: BIBLIOTECAS Y CIENCIAS DE LA INFORMACION, EDUCACION PEDAGOGIA, MATERIAL DIDACTICO
- Colección: GRAO - CATALA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: noviembre de 2010
- Número de páginas: 119
- Peso: 219 g
Valoració editorial
Una obra concisa i rigorosa que aborda la biblioteca escolar des d'una perspectiva pedagògica i estratègica. Glòria Durban Roca ofereix una reflexió útil per a tots aquells professionals que busquen convertir la biblioteca en un motor de canvi i millora dins del centre educatiu. Es tracta d'un títol de referència per a la formació i la pràctica docent en l'àmbit de la gestió de la informació i la dinamització de la lectura.