Descripción
Posar límits al nen consentit
Resumen del libro
Este libro ofrece a padres, educadores y psicólogos herramientas prácticas para educar a niños difíciles, desde los que presentan comportamientos normales hasta aquellos con problemas conductuales. Los autores, Ursula Oberst y Ramon Company, identifican los errores más comunes en la crianza y proponen alternativas efectivas basadas en tres principios fundamentales. Una guía clara y aplicable para mejorar la convivencia y establecer límites saludables.
¿De qué trata?
Partiendo de las ideas desarrolladas en "El trastorn del nen consentit", Ursula Oberst y Ramon Company se dirigen a padres, profesores y psicólogos que trabajan con niños de diferentes perfiles: desde los considerados normales hasta aquellos con problemas de comportamiento. La obra describe los principales errores educativos que se cometen habitualmente, clasificados en tres "métodos" ineficaces: el del capellà, el del mafiós y el del setciències. Frente a estos, los autores presentan de forma detallada e instructiva tres alternativas prácticas para mejorar la convivencia con los niños más difíciles: el principio de los Tres Micos, el principio de Buda y el principio de Martin Luther King.
Temas principales
- Errores comunes en la educación infantil y sus consecuencias.
- Estrategias alternativas para establecer límites en niños consentidos o con problemas de conducta.
- Principios prácticos de intervención: los Tres Micos, Buda y Martin Luther King.
- Mejora de la convivencia familiar y escolar con niños difíciles.
- Orientación para padres, educadores y psicólogos.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a padres que buscan herramientas efectivas para educar a sus hijos, a profesores que enfrentan desafíos en el aula y a psicólogos y profesionales de la educación infantil que deseen ampliar sus recursos para tratar problemas de comportamiento en niños.
Qué aporta este libro
- Identificación clara de los errores educativos más frecuentes y cómo evitarlos.
- Tres principios prácticos y aplicables para establecer límites de forma efectiva.
- Herramientas concretas para mejorar la convivencia con niños difíciles.
- Un enfoque útil tanto para el ámbito familiar como para el escolar y terapéutico.
Ficha técnica
- Autor: Oberst, Ursula; Company Romero, Ramon
- Editorial: Pagès editors, S.L.
- Idioma: Catalán
- Tema: Psicología infantil y evolutiva / Psicología de la educación
- Colección: L'EXPERT
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: abril de 2013
- Número de páginas: 148
- Peso: 242 g
Valoración editorial
Una obra práctica y accesible que complementa la teoría con estrategias concretas para abordar los desafíos educativos más comunes. Su enfoque estructurado y la presentación de principios claros la convierten en un recurso valioso para cualquier persona que trabaje o conviva con niños con dificultades de comportamiento.