Descripción
Aplicación de conceptos básicos de la teoría de género y del lenguaje no sexista (UF2683)
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía clara y didáctica para comprender y aplicar los fundamentos de la teoría de género y el lenguaje no sexista. Diseñada como material formativo para el Certificado de Profesionalidad SSCE0212, el libro desarrolla los contenidos de la Unidad Formativa 2683, abordando desde la comunicación con perspectiva de género hasta la prevención de la violencia contra las mujeres. El lector encontrará herramientas prácticas para integrar estos conceptos en el ámbito profesional y social, con un enfoque accesible que facilita el aprendizaje y la aplicación inmediata de los conocimientos.
¿De qué trata?
El libro estructura su contenido en torno a los módulos formativos que componen la unidad, comenzando por la comunicación con perspectiva de género, donde se analizan los sesgos lingüísticos y se proponen alternativas inclusivas. A continuación, explora la participación y creación de redes con enfoque de género, destacando la importancia de la colaboración y el empoderamiento colectivo. También aborda la promoción para la igualdad efectiva en el ámbito laboral, desglosando estrategias para implementar políticas de igualdad en el empleo. Finalmente, se centra en la detección, prevención y acompañamiento en situaciones de violencia contra las mujeres, ofreciendo pautas prácticas para la intervención profesional. Cada tema se presenta con un lenguaje sencillo y ejemplos concretos, facilitando la asimilación de conceptos complejos.
Temas principales
- Teoría de género: conceptos básicos, roles y estereotipos
- Lenguaje no sexista: identificación de usos discriminatorios y alternativas inclusivas
- Comunicación con perspectiva de género en entornos profesionales
- Creación de redes y participación social desde una perspectiva de género
- Promoción de la igualdad efectiva en el ámbito laboral
- Prevención y detección de la violencia contra las mujeres
- Acompañamiento profesional en situaciones de violencia de género
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales y estudiantes del ámbito social, educativo y laboral que necesiten formarse en igualdad de género. Es especialmente útil para quienes cursen el Certificado de Profesionalidad SSCE0212 o trabajen en recursos humanos, servicios sociales, educación, mediación o políticas de igualdad. También resulta de interés para cualquier persona que desee adquirir herramientas prácticas para aplicar la perspectiva de género en su entorno profesional o personal.
Qué aporta este libro
- Proporciona una base teórica sólida sobre género y lenguaje no sexista, adaptada a la práctica profesional.
- Ofrece estrategias concretas para implementar la igualdad de género en el ámbito laboral y social.
- Facilita la comprensión de conceptos complejos mediante un enfoque didáctico y ejemplos aplicados.
- Prepara al lector para la intervención en situaciones de violencia contra las mujeres, con pautas de detección y acompañamiento.
- Sirve como material de estudio completo para la superación de la unidad formativa UF2683.
Ficha técnica
- Autor: González Bartolomé, Marta
- Editorial: RA-MA S.A. Editorial y Publicaciones
- Idioma: Español
- Tema: Cuestiones personales y sociales
- Colección: RAMA
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: diciembre de 2018
- Número de páginas: 160
- Peso: 465 g
Valoración editorial
Se trata de un manual formativo riguroso y práctico, diseñado específicamente para cubrir los contenidos de la unidad UF2683 dentro del Certificado de Profesionalidad SSCE0212. Su enfoque didáctico y su estructura modular lo convierten en una herramienta útil tanto para el estudio autónomo como para su uso en entornos de formación reglada. La obra destaca por su claridad expositiva y su orientación a la aplicación real de los conceptos, lo que la hace especialmente valiosa para profesionales que buscan integrar la perspectiva de género en su práctica diaria. Sin embargo, al tratarse de un material vinculado a un currículo específico, su público natural son aquellos que necesitan acreditar esta competencia formativa.

