Descripción
Dislexia: Un enfoque multidisciplinar
Resumen del libro
Esta obra ofrece una visión integral y actualizada sobre la dislexia, abordando el trastorno desde las perspectivas médica, psicológica, pedagógica y educativa. Los autores, especialistas en la materia, presentan un análisis riguroso que permite comprender la complejidad de este trastorno del aprendizaje, desde su definición histórica hasta las estrategias de intervención más efectivas. Un recurso esencial para profesionales y familias que buscan un conocimiento profundo y aplicado.
¿De qué trata?
El libro realiza un recorrido completo sobre la dislexia, comenzando con el origen del término acuñado por el Dr. Berlin en 1872 y la evolución de su comprensión a lo largo de la historia. A través de un enfoque multidisciplinar, la obra examina cómo médicos, psicólogos, pedagogos y educadores han abordado este trastorno, integrando diferentes perspectivas para ofrecer una visión global. Se analizan las bases neurológicas, los criterios diagnósticos, las manifestaciones en diferentes edades y las estrategias de intervención educativa y terapéutica, proporcionando al lector herramientas prácticas basadas en la evidencia científica.
Temas principales
- Definición y evolución histórica del concepto de dislexia desde 1872 hasta la actualidad.
- Bases neurológicas y neuropsicológicas del trastorno específico del aprendizaje de la lectura.
- Criterios diagnósticos y procesos de evaluación multidisciplinar.
- Estrategias de intervención pedagógica y terapéutica para diferentes edades y niveles de afectación.
- Implicaciones emocionales y sociales de la dislexia en el entorno familiar y escolar.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a profesionales de la salud, la educación y la psicología que trabajan con personas con dislexia, así como a estudiantes de estas disciplinas. También resulta de gran utilidad para padres y familiares que desean comprender en profundidad este trastorno y las mejores formas de apoyar a sus hijos en el proceso de aprendizaje.
Qué aporta este libro
- Una comprensión integral y actualizada de la dislexia desde múltiples disciplinas científicas.
- Herramientas prácticas para la identificación temprana y la intervención efectiva.
- Un marco teórico sólido que integra los hallazgos de la investigación con la práctica clínica y educativa.
- Perspectivas históricas que ayudan a contextualizar la evolución del conocimiento sobre el trastorno.
- Recursos útiles tanto para el ámbito profesional como para el acompañamiento familiar.
Ficha técnica
- Autor: Coveñas Rodríguez, Rafael; Sánchez Merchán, Manuel Lisardo
- Editorial: ECU
- Idioma: Español
- Tema: TRASTORNOS DEL HABLA Y DEL LENGUAJE Y SU TRATAMIEN
- Colección: PDTE. COLECCION
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: mayo de 2011
- Número de páginas: 272
- Peso: 673 g
Valoración editorial
Esta obra representa un recurso valioso para quienes buscan una aproximación rigurosa y completa a la dislexia. Su enfoque multidisciplinar permite superar visiones parciales del trastorno, ofreciendo una perspectiva integradora que conecta la investigación neurocientífica con la práctica educativa y clínica. La profundidad del análisis y la claridad expositiva la convierten en una referencia útil tanto para especialistas como para lectores interesados en comprender este trastorno desde una base sólida y actualizada.