Descripción
Formación profesional, educación y trabajo
Resumen del libro
Esta obra ofrece una visión integrada y rigurosa del desarrollo de las enseñanzas profesionales en la historia de la educación española. A través de un análisis histórico-educativo, la autora examina la evolución del concepto de formación profesional, su relación con el mundo laboral y los modelos institucionales que la han impulsado. El libro presta especial atención al papel de las Universidades Laborales en la mejora de la valoración social de la FP, conectando su desarrollo con el sistema social, económico y educativo del país.
¿De qué trata?
El libro aborda la compleja evolución de la formación profesional en España desde una perspectiva histórica y educativa. La autora analiza cómo se ha configurado este tipo de enseñanza, explorando los debates y las políticas que han determinado su lugar en el sistema educativo. Se profundiza en la relación entre la formación profesional, la educación general y el mercado laboral, destacando las tensiones y sinergias que han marcado su desarrollo. Un eje central del estudio es la contribución de las Universidades Laborales como instituciones clave para dignificar y expandir la FP, así como su impacto en la planificación social y económica del Estado.
Temas principales
- Evolución histórica de la formación profesional en España.
- Relación entre el sistema educativo, la formación para el trabajo y el desarrollo económico.
- Modelos institucionales y políticas públicas en torno a la FP.
- El papel de las Universidades Laborales en la promoción y valoración social de la formación profesional.
- Análisis de la planificación e intervención del Estado en la educación y el empleo.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a estudiantes e investigadores en ciencias de la educación, historia de la educación y pedagogía. También resulta de gran interés para profesionales del ámbito de la formación profesional, docentes, orientadores educativos y responsables de políticas educativas que deseen comprender las raíces y la evolución de este sistema formativo en España.
Qué aporta este libro
- Una perspectiva histórica fundamentada para comprender el estado actual de la formación profesional.
- Claves para analizar la interrelación entre educación, trabajo y políticas sociales.
- Un análisis detallado del legado de las Universidades Laborales en la valoración social de la FP.
- Material de referencia para la reflexión crítica sobre los modelos formativos y su impacto en el sistema productivo.
Ficha técnica
- Autor: Delgado Granados, Patricia
- Editorial: Editorial Biblioteca Nueva
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, HISTORIA DE LA EDUCACION
- Colección: BIBLIOTECA DE LA NUEVA EDUCACION
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: noviembre de 2012
- Número de páginas: 256
- Peso: 308 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes buscan un análisis académico y riguroso sobre la formación profesional en España. Su enfoque histórico y su atención a las instituciones que la han impulsado la convierten en una herramienta valiosa para contextualizar los debates actuales sobre la FP y su papel en el mercado laboral. Recomendada para lectores interesados en la pedagogía y las políticas educativas con una perspectiva crítica y documentada.