ENCUENTRO LITERARIO GATA CATTANA


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Descripción

ENCUENTRO LITERARIO GATA CATTANA

Resumen del libro

Este libro documenta una experiencia educativa única que acerca la figura de la artista Gata Cattana a estudiantes de primaria. A través de la preparación y exposición de un encuentro literario celebrado en la Biblioteca Pública Cervantes de El Carpio, la obra muestra cómo la música y la poesía de la autora pueden integrarse en el aula para fomentar el aprendizaje emocional y cultural. Una guía práctica para docentes interesados en la innovación pedagógica y la didáctica de la literatura contemporánea.

¿De qué trata?

La obra narra el proceso de organización y desarrollo del encuentro literario que tuvo lugar el 5 de marzo de 2025, donde el alumnado de 6.º de Primaria del CEIP Ramón y Cajal interactuó con el legado de Gata Cattana. Se detalla la metodología empleada para preparar a los estudiantes, combinando el análisis de su música y poesía con actividades que promueven la reflexión personal y la conexión emocional con la artista. El libro no solo describe el evento, sino que ofrece un modelo replicable para integrar figuras culturales contemporáneas en el currículo escolar, destacando el valor educativo de la literatura y la música como herramientas de aprendizaje significativo.

Temas principales

  • Innovación educativa y buenas prácticas docentes en el aula de primaria.
  • Didáctica de la poesía y la música contemporánea aplicada a la educación.
  • Fomento de la lectura y el pensamiento crítico a través de figuras artísticas actuales.
  • Desarrollo emocional y cultural del alumnado mediante experiencias literarias vivenciales.
  • Metodologías de preparación y ejecución de encuentros con artistas en el ámbito escolar.

¿Para quién está recomendado?

Dirigido a docentes de Educación Primaria, especialmente los interesados en la innovación pedagógica y la didáctica de la lengua y la literatura. También resulta de utilidad para profesionales de la educación que buscan ejemplos prácticos de cómo integrar la cultura contemporánea en el aula, así como para bibliotecarios, mediadores culturales y formadores que trabajan en la promoción de la lectura entre niños y jóvenes.

Qué aporta este libro

  • Un modelo práctico y documentado de cómo organizar un encuentro literario escolar con una artista contemporánea.
  • Estrategias didácticas para acercar la poesía y la música a estudiantes de primaria desde una perspectiva emocional y educativa.
  • Ideas para fomentar la participación activa del alumnado y la conexión con el patrimonio cultural actual.
  • Una reflexión sobre el valor de la literatura como herramienta de crecimiento personal y social en el contexto escolar.

Ficha técnica

  • Autor: MARQUEZ MOYANO, ANA CRISTINA
  • Editorial: UCOPress, Editorial Universidad de Cordoba
  • Idioma: Español
  • Tema: EMPRENDIMIENTO Y EMPRENDEDORES
  • Colección: PREMIO DE INNOVACION DOCENTE Y BUENAS PR
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Fecha de edición: marzo de 2026
  • Número de páginas: 64
  • Peso: 210 g

Valoración editorial

Se trata de una obra breve pero sustancial que ofrece una experiencia educativa concreta y bien documentada. Su valor reside en la transferibilidad del modelo presentado, que puede inspirar a otros docentes a replicar iniciativas similares. Especialmente relevante para quienes buscan renovar sus prácticas pedagógicas integrando la cultura contemporánea y el trabajo emocional en el aula, con un enfoque práctico y centrado en resultados observables.

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