Descripción
Aprendre a estudiar amb internet
Resumen del libro
Este libro ofrece una guía práctica para integrar internet y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Dirigido principalmente al profesorado, proporciona ideas, estrategias y herramientas para aprovechar al máximo los recursos digitales, no solo para mejorar el estudio, sino también para fomentar la creatividad, el trabajo en equipo y la motivación del alumnado. Una obra clave para adaptar la práctica educativa al nuevo paradigma digital.
¿De qué trata?
La obra aborda el reto actual de la educación ante el auge de las TIC y las nuevas corrientes pedagógicas. Se centra en la necesidad de diseñar estrategias que integren internet de forma natural en el aula, evitando una digitalización superficial. El autor propone un enfoque práctico para que docentes y familias superen las dudas sobre el uso de la tecnología en la enseñanza, ofreciendo rutinas y herramientas concretas que ayuden al alumnado a desarrollar competencias clave para el siglo XXI, como la creatividad, la colaboración y la autonomía en el aprendizaje.
Temas principales
- Integración de las TIC en la educación y el aula.
- Estrategias de enseñanza-aprendizaje en el entorno digital.
- Desarrollo de la creatividad y el trabajo en equipo mediante internet.
- Superación de la desconfianza hacia las nuevas tecnologías en el ámbito educativo.
- Herramientas y rutinas digitales para mejorar las competencias del alumnado.
¿Para quién está recomendado?
Está especialmente recomendado para docentes de todos los niveles educativos que busquen orientación práctica para incorporar internet y las TIC en su metodología de enseñanza. También es de utilidad para familias interesadas en comprender y apoyar el uso educativo de la tecnología, así como para estudiantes de pedagogía y profesionales de la educación en formación continua.
Qué aporta este libro
- Estrategias concretas para integrar internet de forma efectiva en el proceso de aprendizaje.
- Herramientas digitales prácticas para fomentar la creatividad y el trabajo colaborativo.
- Claves para aumentar la motivación del alumnado mediante el uso de las TIC.
- Recursos para que el profesorado pueda actualizar su práctica docente al nuevo paradigma educativo.
Ficha técnica
- Autor: Pérez Tornero, José Manuel
- Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
- Idioma: cat
- Tema: EDUCACION: CUIDADO Y ORIENTACION DE ALUMNOS
- Colección: APRENDRE AMB INTERNET
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: marzo de 2017
- Número de páginas: 64
- Peso: 181 g
Valoración editorial
Un manual breve y directo que responde a una necesidad real del profesorado actual: cómo integrar internet en el aula de forma pedagógica y no meramente instrumental. Su enfoque práctico y su tono accesible lo convierten en una herramienta útil para quienes buscan orientación clara sin caer en tecnicismos. Ideal para iniciar o profundizar en la transformación digital educativa.