Descripción
¿Adiós profesor, adiós profesora?
Resumen del libro
En un mundo donde la información y el conocimiento son el motor de la sociedad postindustrial, el papel del docente se transforma radicalmente. José Carlos Libâneo analiza en esta obra los nuevos desafíos que enfrentan los profesores ante la emergencia de nuevas formas de trabajo y organización en las instituciones educativas. Lejos de decretar el fin de la profesión, el autor propone una reflexión profunda sobre cómo el educador debe reinventarse para seguir siendo relevante en un contexto de cambio constante. Un libro esencial para comprender las tensiones y oportunidades de la pedagogía contemporánea.
¿De qué trata?
La obra aborda el impacto de la sociedad de la información en la educación, cuestionando si el modelo tradicional de enseñanza tiene futuro. Libâneo examina cómo las nuevas tecnologías, la reestructuración del trabajo y la centralidad del conocimiento están redefiniendo el rol del profesor. El libro no solo diagnostica los problemas, sino que explora las competencias que los docentes necesitan desarrollar para adaptarse: desde la gestión de la información hasta la capacidad de formar ciudadanos críticos. Se trata de una llamada a la acción para repensar la práctica educativa desde sus fundamentos.
Temas principales
- Transformación del rol docente en la sociedad postindustrial
- Impacto de las nuevas tecnologías en los procesos de enseñanza-aprendizaje
- Reorganización del trabajo pedagógico en las instituciones educativas
- Formación de ciudadanos críticos en la era de la información
- Competencias necesarias para el profesor del siglo XXI
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes de todos los niveles educativos, estudiantes de pedagogía y ciencias de la educación, formadores de formadores, y profesionales interesados en la evolución de la enseñanza. También resulta de gran utilidad para directivos y gestores educativos que buscan comprender los cambios estructurales que afectan a la profesión docente y desean orientar sus instituciones hacia modelos pedagógicos más adaptados a la realidad actual.
Qué aporta este libro
- Un análisis crítico y actualizado sobre el futuro de la profesión docente
- Herramientas conceptuales para repensar la práctica educativa
- Claves para entender la relación entre tecnología, conocimiento y pedagogía
- Una visión realista de los desafíos y oportunidades que enfrentan los educadores
- Reflexiones fundamentadas para adaptar la enseñanza a las demandas sociales contemporáneas
Ficha técnica
- Autor: Libâneo, José Carlos
- Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: EDUCACION PEDAGOGIA, UNIVERSIDADES
- Colección: RECURSOS
- Encuadernación: Bolsillo
- Fecha de edición: octubre de 2013
- Número de páginas: 128
- Peso: 171 g
Valoración editorial
Una obra concisa pero de gran densidad conceptual que aborda una pregunta incómoda y necesaria para el ámbito educativo. Libâneo ofrece una mirada equilibrada, sin caer en catastrofismos ni optimismos ingenuos, lo que la convierte en una lectura recomendable para quienes buscan comprender las transformaciones estructurales de la profesión docente. Su enfoque crítico y su claridad expositiva la hacen accesible sin perder rigor académico.