Descripción
La entrevista en la escuela
Resumen del libro
Esta obra ofrece una guía práctica y accesible para que docentes y profesionales de la educación dominen la técnica de la entrevista como herramienta de gestión de conflictos en el ámbito escolar. A través de un enfoque claro y aplicado, la autora explica cómo conducir entrevistas efectivas que permitan prevenir, abordar y resolver las tensiones cotidianas en el aula y en la comunidad educativa. Un recurso esencial para convertir la comunicación en un instrumento de mejora del clima escolar.
¿De qué trata?
El libro se centra en el uso de la entrevista como un instrumento pedagógico y de mediación en el entorno escolar. Partiendo de la premisa de que los conflictos son inherentes a la vida escolar, la obra proporciona pautas concretas para planificar, desarrollar y evaluar entrevistas con alumnos, familias y otros miembros de la comunidad educativa. Se abordan tanto las entrevistas de carácter preventivo, destinadas a detectar y neutralizar problemas antes de que escalen, como aquellas orientadas a la resolución de conflictos ya existentes. La autora desgrana las claves de la comunicación efectiva, la escucha activa y la formulación de preguntas, ofreciendo un marco teórico-práctico que capacita al lector para manejar situaciones de choque, desde pequeños desacuerdos hasta tensiones más complejas, con profesionalidad y empatía.
Temas principales
- La entrevista como herramienta de prevención y gestión de conflictos escolares.
- Técnicas de comunicación efectiva y escucha activa aplicadas al ámbito educativo.
- Estrategias para la resolución de conflictos entre alumnos, y entre alumnos y docentes.
- Protocolos para la planificación y conducción de entrevistas con familias.
- Desarrollo de habilidades de mediación para mejorar el clima y la convivencia escolar.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a maestros, profesores, orientadores educativos, psicopedagogos y cualquier profesional que trabaje en el entorno escolar y desee adquirir o perfeccionar habilidades para manejar entrevistas de forma eficaz. También es de gran utilidad para estudiantes de magisterio, pedagogía y psicología educativa que busquen herramientas prácticas para su futura labor. En definitiva, es una obra pensada para todos aquellos que quieran convertir la comunicación en un aliado para la resolución de conflictos y la mejora de la convivencia en la escuela.
Qué aporta este libro
- Una metodología clara y aplicable para conducir entrevistas escolares con éxito.
- Estrategias concretas para prevenir y resolver conflictos de manera constructiva.
- Mejora de las habilidades comunicativas y de escucha activa del profesional.
- Recursos prácticos para abordar situaciones de tensión con alumnos y familias.
- Un enfoque práctico que facilita la transferencia de los conocimientos al día a día del aula.
Ficha técnica
- Autor: Gómez López, Pilar
- Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
- Idioma: Español
- Tema: Psicología de la educación
- Colección: Bolsillo
- Encuadernación: Espiral
- Fecha de edición: septiembre de 2012
- Número de páginas: 94
- Peso: 120 g
Valoración editorial
Se trata de un manual conciso y eminentemente práctico que responde a una necesidad real del profesorado: gestionar los conflictos de forma profesional y constructiva. Su formato en espiral y su extensión reducida lo convierten en un recurso de consulta ágil, ideal para tener a mano en el día a día escolar. La obra destaca por su enfoque directo, alejado de teorizaciones complejas, y por ofrecer herramientas que el docente puede aplicar inmediatamente. Es una lectura recomendada para cualquier educador que busque fortalecer sus competencias comunicativas y de mediación.