Descripción
ACTAS DEL SEMINARIO "LECCIONES DE LOS MAESTROS. APROXIMACIóN HISTÓRICO-CRÍTICA A
Resumen del libro
Esta obra recoge las ponencias y debates del seminario celebrado en Zaragoza en noviembre de 2009, centrado en el análisis histórico-crítico de la figura del maestro en la arquitectura. A través de las contribuciones de diversos especialistas, el libro explora cómo determinados arquitectos han sido elevados a la categoría de maestros y cómo su legado ha influido en la teoría y la práctica arquitectónica. Una herramienta esencial para comprender la evolución del pensamiento arquitectónico desde una perspectiva crítica y documentada.
¿De qué trata?
Las actas del seminario abordan la compleja relación entre la arquitectura y la noción de maestría, examinando cómo ciertas figuras han sido canonizadas a lo largo de la historia. Se analizan casos concretos de arquitectos considerados maestros, desentrañando los mecanismos historiográficos, culturales y académicos que han contribuido a su reconocimiento. El libro no solo presenta estudios de caso, sino que también reflexiona sobre el propio método de aproximación histórico-crítica, ofreciendo una mirada renovada sobre la transmisión del conocimiento arquitectónico. Incluye resúmenes en inglés para facilitar el acceso internacional a los contenidos.
Temas principales
- Análisis histórico-crítico de la figura del maestro en la arquitectura.
- Canonización y mitificación de arquitectos en la historiografía.
- Influencia de los maestros en la teoría y práctica arquitectónica contemporánea.
- Metodología de aproximación crítica al legado arquitectónico.
- Transmisión del conocimiento y enseñanza de la arquitectura.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a arquitectos, historiadores del arte, estudiantes de arquitectura y profesionales interesados en la teoría e historia de la disciplina. También resulta de gran utilidad para investigadores que trabajen en metodologías de análisis historiográfico y crítico dentro del campo de la arquitectura.
Qué aporta este libro
- Una visión crítica y documentada sobre cómo se construye la figura del maestro en la arquitectura.
- Casos de estudio detallados que ilustran procesos de canonización y recepción histórica.
- Herramientas metodológicas para abordar el análisis histórico-crítico de la arquitectura.
- Una perspectiva actualizada sobre la transmisión del conocimiento arquitectónico.
- Acceso a debates y reflexiones de especialistas reunidos en un seminario especializado.
Ficha técnica
- Autor: Biel Ibáñez, M.P.
- Editorial: Institución Fernando el Católico
- Idioma: Español
- Tema: Historia de la Arquitectura
- Colección: Publicación Institución Fernando el Católico
- Fecha de edición: 2011
- Número de páginas: 286
- Dimensiones: 240.0 x 170.0 mm
- Peso: 300.0 g
Valoración editorial
Se trata de una obra de referencia para quienes buscan profundizar en la historiografía arquitectónica desde un enfoque crítico y bien fundamentado. La recopilación de ponencias ofrece una diversidad de perspectivas que enriquecen el debate sobre el papel de los maestros en la arquitectura. Su valor radica en la calidad académica de los participantes y en la relevancia de las preguntas planteadas, que siguen siendo pertinentes para la reflexión contemporánea sobre la disciplina.