Descripción
Dificultades específicas de lectoescritura: dislexia, disgrafía y dificultades habituales
Resumen del libro
Este manual práctico ofrece una guía clara y estructurada para abordar las dificultades específicas de lectoescritura, como la dislexia y la disgrafía, en adolescentes de 13 a 15 años. Diseñado por la psicóloga educativa Celia Rodríguez Ruiz, el libro combina fundamentos pedagógicos con ejercicios aplicables, ayudando a educadores y familias a identificar, comprender y trabajar estos desafíos. Su enfoque respeta el ritmo individual de cada estudiante, ofreciendo herramientas para mejorar la fluidez lectora y la calidad de la escritura, así como para reforzar la autoestima académica.
¿De qué trata?
El libro se centra en las dificultades más comunes que afectan el aprendizaje de la lectura y la escritura durante la adolescencia. A través de una metodología basada en principios pedagógicos, la autora explica cómo se manifiestan la dislexia (problemas de decodificación y comprensión lectora), la disgrafía (dificultades en la grafía y la expresión escrita) y otras dificultades habituales, como la mala caligrafía o la ortografía deficiente. La obra incluye actividades prácticas, pautas de intervención y estrategias para adaptar el aprendizaje a las necesidades específicas de cada alumno, promoviendo un progreso gradual y significativo.
Temas principales
- Identificación y comprensión de la dislexia en adolescentes.
- Abordaje de la disgrafía y mejora de la motricidad fina aplicada a la escritura.
- Estrategias pedagógicas para trabajar la ortografía y la fluidez lectora.
- Adaptación de ejercicios según el ritmo de aprendizaje individual.
- Refuerzo de la autoestima y la motivación en el proceso de lectoescritura.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a docentes, psicopedagogos, orientadores escolares y familias que trabajan con adolescentes de 13 a 15 años que presentan dificultades específicas de lectoescritura. También es útil para profesionales de la educación especial que buscan recursos prácticos y basados en la evidencia para intervenir en el aula o en sesiones individuales.
Qué aporta este libro
- Un enfoque práctico con ejercicios listos para aplicar, que facilitan la intervención directa.
- Comprensión de las bases pedagógicas detrás de las dificultades, permitiendo adaptar las estrategias a cada caso.
- Herramientas para mejorar la fluidez lectora y la calidad de la escritura de forma progresiva.
- Pautas para fomentar la autoconfianza del estudiante, reduciendo la frustración asociada a estos trastornos.
Ficha técnica
- Autor: Celia Rodríguez Ruiz
- Editorial: Grupo Gesfomedia
- Idioma: Español
- Tema: Psicología y Pedagogía - Pedagogía - Educación especial
- Colección: Lectura y Escritura
- Encuadernación: Tapa blanda
- Fecha de edición: 2015
- Número de páginas: 69
- Dimensiones: 2.1 cm x 3.0 cm
- Peso: 375.0 gr
Valoración editorial
Este manual destaca por su carácter práctico y su enfoque en la adolescencia, una etapa clave donde las dificultades de lectoescritura pueden impactar el rendimiento académico y la autoestima. La autora, especialista en psicología educativa, ofrece un recurso accesible que combina teoría y ejercicios, ideal para profesionales que necesitan herramientas inmediatas. Aunque su extensión es breve (69 páginas), su contenido está bien estructurado y orientado a resultados, lo que lo convierte en un apoyo valioso para intervenciones específicas en el aula o en casa.