Descripción
Estimular la atención
Resumen del libro
Este cuaderno de trabajo, primer nivel de la colección "Estimular y aprender", ofrece un conjunto de actividades lúdicas y progresivas diseñadas específicamente para mejorar la capacidad de atención en niños. A través de ejercicios visuales y de concentración, padres y educadores encontrarán un recurso práctico para trabajar este aspecto fundamental del desarrollo cognitivo infantil. El libro se presenta como una herramienta accesible y estructurada para fomentar la atención sostenida y selectiva desde edades tempranas.
¿De qué trata?
La obra se centra en el entrenamiento de la atención infantil mediante fichas de trabajo atractivas y adaptadas a los más pequeños. Cada actividad está pensada para captar el interés del niño y mantenerlo centrado en una tarea concreta durante un tiempo determinado. Los ejercicios incluyen laberintos, búsqueda de diferencias, seguimiento de instrucciones y tareas de discriminación visual, entre otros. El enfoque es práctico y secuencial, permitiendo que el niño avance a su propio ritmo mientras desarrolla la capacidad de concentrarse y de ignorar estímulos distractores.
Temas principales
- Desarrollo de la atención sostenida y selectiva en la infancia.
- Ejercicios de discriminación visual y percepción espacial.
- Estrategias de concentración a través del juego y la repetición.
- Estimulación cognitiva temprana para niños en edad preescolar y primeros cursos de primaria.
- Material didáctico práctico para padres y educadores.
¿Para quién está recomendado?
Este libro está dirigido a padres, madres y educadores que buscan un recurso práctico para trabajar la atención con niños de entre 3 y 6 años aproximadamente. También es útil para profesionales de la pedagogía, la psicopedagogía y la psicología infantil que necesiten material complementario para sesiones de estimulación cognitiva o para niños con dificultades atencionales leves. Es ideal para aquellos que desean incorporar ejercicios estructurados en la rutina diaria del niño.
Qué aporta este libro
- Un conjunto de actividades progresivas que refuerzan la capacidad de concentración de forma lúdica.
- Un recurso práctico y listo para usar, sin necesidad de preparación previa por parte del adulto.
- Herramientas para que padres y educadores puedan detectar y trabajar áreas de mejora en la atención infantil.
- Ejercicios que fomentan la autonomía del niño al completar tareas sencillas y motivadoras.
- Un enfoque estructurado que permite medir el progreso a lo largo de las 61 páginas del cuaderno.
Ficha técnica
- Autor: Jesús Jarque García
- Editorial: Grupo Gesfomedia
- Idioma: Español
- Tema: Psicología y Pedagogía - Pedagogía - Didáctica y metodología
- Colección: ESTIMULAR Y APRENDER
- Encuadernación: Tapa blanda
- Fecha de edición: 2013
- Número de páginas: 61
- Dimensiones: 2.1 cm x 3.0 cm
- Peso: 304.0 gr
Valoración editorial
Este cuaderno representa una herramienta sólida y bien estructurada para la estimulación de la atención infantil. Su enfoque práctico, con actividades atractivas y secuenciadas, lo convierte en un recurso valioso tanto para el ámbito doméstico como para el profesional. La brevedad de las páginas no resta efectividad, ya que cada ejercicio está diseñado para ser realizado en sesiones cortas, adaptándose al ritmo de los más pequeños. Es una opción recomendable para quienes buscan material didáctico específico y de aplicación inmediata.